التصنيف: تحقيقات

  • متناقضون يعيشون بشخصيات مختلفة

       المستقبل العراقي/متابعة
     تعيش أكثر من شخصية محاولة جاهدة الإلمام بكل ما يحقق لها ثقافة متنوعة، تبحث عن ملامحها الخاصة في تلك الوجوه التي تضطر أحيانا لأن تختبئ خلفها هربا من المواجهة مع ذاتها تريد أن تثبت لمن حولها أنها على قدر كبير من الثقافة والوعي والاتزان.
    هذه إحدى الشخصيات التي كان تحاول أن تخدعنا بها لكنها هناك وبعيدا عن أعين أصدقائها ومعارفها لم تكن كذلك أبدا، فهي رغم كل الثقافة التي تملكها والتي تركز كثيرا على مشكلات الأسرة وكيفية التعاطي معها لم تستطع ولو قليلا أن تتجاوز أزماتها الأسرية التي اعتقد كثيرون أنها أبعد ما تكون عن ذلك ربما لأنها تصر على الظهور بمظهر المرأة المثقفة والمطلعة على كل ما يتعلق بشؤون الأسرة والأطفال.
    قدرتها على حل مشكلات صديقاتها جعلت جميع المحيطين بها يجزمون أيضا بقدرتها على تخطي مشكلاتها لا يدرون أنها عاجزة تماما عن إدارة تلك العائلة الصغيرة والتي هي جزء منها. إتقانها لدور الأم المتفهمة والزوجة المحبة المتزنة خارج البيت قد ينتهي ليتحول إلى دور آخر يعكس جيدا شخصيتها الحقيقية بكل تفاصيلها التي دائما ما تتناقض مع صورتها الخارجية تلجأ إلى ذلك كله خوفا من انتقادات الآخرين لها ولتكون محط إعجابهم الذي قد يزول تماما بمجرد اكتشافهم الوجه الآخر لها.
    تناقضات كثيرة في الحياة تجبرنا على فعل ما لا نؤمن به فقط لأننا نجهل ما نريد ونفتقد حتى القدرة على معرفته فنجد أنفسنا بدون قصد متورطين بأفكار وآراء لا تشبهنا، أفكار أبعد ما تكون عنا لكننا رغم ذلك نقرر أن نتشبث بها معتقدين أنه من السهل تجسيدها حتى وإن لم نقتنع بها أو على الأقل تتناسب مع نمط تفكيرنا وتنسجم مع مشاعرنا كأشخاص لديهم ملامحهم الخاصة التي تميزهم عن غيرهم.
    قد يجبرنا تناقضنا على إبداء ما لا نشعر به وإظهار صورة مغايرة كليا عن حقيقتنا التي تخلينا عنها لمجرد أننا نخشى مواجهة عيوبنا، محاولين إخفاءها خلف أقنعة نستبدلها متى نشاء لنرضي أشخاصا جمعتنا بهم ربما المصلحة فاخترنا أن  نتبنى قناعاتهم كما هي حتى لا نخسر.
    لذا نحاول جميعا أن ننتقي لأنفسنا مبادئ جديدة غير تلك التي تلامسنا بعمق فنبدأ بتجميل صورنا الوهمية علنا نحظى بالاحترام الذي نعتقد أننا سنفتقده في حال كنا على طبيعتنا بدون أي أقنعة مبررين ذلك بعدم قدرتنا على اكتشاف ذواتنا، وبالتالي الإحساس بقيمة كل ما نملكه من صفات معطين لأنفسنا الفرصة للإبقاء على الإيجابي منها وتطويره، حتى لا نضطر لتقمص أدوار بعيدة كليا عن جوهرنا الذي قد نسيء له بأنانيتنا اتخاذنا لقرار التوقف ولو للحظات في منتصف الطريق يجعلنا نتساءل لماذا نحن متناقضون؟ وما الذي نريده من ذلك التناقض؟
    نعاود مرة أخرى تكرار الأسئلة علنا نجد إجابة منطقية تلغي معها رغبتنا في أن نصبح أشخاصا متكاملين مجردين من تلك العيوب التي نخشى الاعتراف بها ظنا منا أنها ستنتقص من قيمتنا لدى الآخرين وستنتزع منا القدرة على تخطيها غير مكترثين بمقدار الأذى الناتج عن تناقضنا والذي حتما سيسلبنا الصدق والاستقرار كوننا نرفض قطعا أن نتعامل مع سلبياتنا بوضوح بعيدا عن المجاملات الكاذبة التي تضعنا في مواقف قاسية مع ذواتنا، وذلك لأننا في أكثر اللحظات الواقعية نقرر أن لا نكون أنفسنا لدرجة أننا قد نشعر بالغربة أحيانا كنتيجة طبيعية لتلك الحالة التي نعيشها رغما عنا لسبب أو لآخر فنحاول جاهدين تحاشي مشاعرنا وقناعاتنا لنكون أقرب منهم فلربما ننال جزءا بسيطا من أهدافنا التي قد نختار أن نحققها على حساب مصلحة الآخر وسعادته غير آبهين بالألم الذي سنتركه خلفنا جراء تناقضاتنا المستفزة التي تستنزفنا وتحولنا إلى أشخاص عاجزين عن فهم كل ما يشعرون أو يقتنعون به
  • فقراء بعقوبة يلجأون للحواجز الأمنية لبيع منتجات «هيلة وأخواتها»

    ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ãÊÇÈÚÉ 

    Úáì ÈÚÏ 50 ãÊÑÇð ãä ÍÇÌÒ Çãäí ÞÑÈ ãäØÞÉ ÇáÍÏíÏ (10 ßã) ÔãÇá ÛÑÈ ÈÚÞæÈÉ ãÑßÒ ãÍÇÝÙÉ ÏíÇáì íÞÝ ÕÈí íÏÚì áæí ÇáäÌÇÑ áÇ íÊÌÇæÒ ÚãÑå ÇáÜ(15) ÚÇãÇð íÍãá ÝæÞ ÑÃÓå “ÕíäíÉ” ÊÍæí ßíß ØíÈ ÇáãÐÇÞ æåæ íÑÏÏ ÚÈÇÑÉ ãÎÊÕÑÉ” ßíß Íáæ” Ýí ãÍÇæáÉ áÊÓæíÞå ãÚ ÊÈÇØÂ ÓíÑ ÇáãÑßÈÇÊ æåí ÊÞÊÑÈ ãä ÇáÍÇÌÒ ÇáÃãäí.
    æÞÇá áäÇ ÇáäÌÇÑ Çä “ÇáÍÇÌÒ ÇáÃãäí æÝÑ ÝÑÕ Úãá ááÚÏíÏ ãä ÇáÕÈíÉ ÇáÚÇØáíä ÝÚã쾂 Åáì ÇÓÊÛáÇá ÇáÇãÑ ãä äÇÍíÉ ÈíÚ Çáßíß æÇáãíÇå æÇáÔÇí ÇáÓÝÑí ÅÖÇÝÉ Åáì ÃãæÑ ÃÎÑì”.æÃÖÇÝ ÇáäÌÇÑ æåæ íÈÊÓã ääÇ “äÈíÚ ãäÊÌÇÊ åíáÉ æÃÎæÇÊåÇ æåí ÇãÑÃÉ ãÓäÉ ÊãÊáß ÎÈÑÉ ããíÒÉ Ýí ÕäÇÚÉ Çáßíß ÇáãÍáí ÝÃÕÈÍ Çáßíß ãÕÏÑ ÑÒÞ áäÇ æáåÇ ãä ÇÌá ãæÇÌåÉ ãÕÇÚÈ ÇáÍíÇÉ ÇáÞÇÓíÉ”.
    æÈíä ÇáäÌÇÑ Çä “ÚäÇÕÑ ÇáÍÇÌÒ ÇáÃãäí áÇ íÈÏæä Ãí ÇãÊÚÇÖ ãä ÚãáäÇ ÑÛã ÇääÇ äÚãá Úáì ãÞÑÈÉ ãäåã Ýãäåã ãä íÞÏã áäÇ ÇáãÓÇÚÏÉ Èíä ÝÊÑÉ æÃÎÑì”.
    ÇãÇ ãÕÚÈ Ýåæ ÕÈí ÇÎÑ íÍãá ßÚß ØíÈ ÇáãÐÇÞ æíÊÌæá Èíä ÇáãÑßÈÇÊ ÇáÊí ÊÓíÑ ÈÈØÁ ÞÑÈ ÍÇÌÒ Çãäí Ýí ÃØÑÇÝ ãäØÞÉ ÇáÛÇáÈíÉ (20) ßã ÔãÇá ÛÑÈ ÈÚÞæÈÉ ÞÇÆáÇ: “ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ ÈÇÊÊ ãáÌà ááßËíÑ ãä ÇáÝÞÑÇÁ ÇáÐíä íÓÚæä æÑÇÁ ãÕÇÏÑ ÑÒÞåã ãä ÈíÚ ÇáßÚß Çæ ÇáãÇÁ Çæ ÇáÔÇí Çæ ÇáãäÇÔÝ”.
    æÃÖÇÝ ãÕÚÈ æÞÏ ÈÑÒÊ Úáì ãáÇãÍå ÇËÇÑ ÇáÊÚÈ æÇáÅÑåÇÞ Çä “ÇáÚãá áÓÇÚÇÊ ØæíáÉ ÇãÑ ãÑåÞ áßä ãÇ ÈÇáíÏ ÍíáÉ äÓÚì æÑÇÁ ÇáÑÒÞ ÇáÍáÇá æäÍãá ÝæÞ ÑÄæÓäÇ ßÚß åíáÉ æÇÎæÇÊåÇ áÚáäÇ äÈíÚå ÝäÍÕá Úáì ÇáÑÈÍ ÇáÐí íÓÇÚÏäÇ Ýí ÊÇãíä ÞæÊ íæãäÇ”.
    ãä ÌåÊå íÍãá æÓÇã ÞÇÓã (18 ÚÇãÇð) ÅäÇÁ ãÚÏäí áÍÝÙ ÇáÔÇí ÇáÍÇÑ æåæ íÊÌæá Èíä ÇáãÑßÈÇÊ ÇáÞÑíÈÉ ãä ÍÇÌÒ Çãäí Ýí ãäØÞÉ ÇáÑÍãÉ (9) ßã ÔãÇá ÛÑÈ ÈÚÞæÈÉ áÈíÚ ßÇÓ ÇáÔÇí ÈÜ(250) ÏíäÇÑÇð ÝÞØ”.
    æÞÇá ÞÇÓã Çä “ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ ÈÇÊÊ ãÕÏÑ ÑÒÞ ááßËíÑ ãä ÇáÃÓÑ ÇáÝÞíÑÉ ÑÛã ÃäåÇ ÎØíÑÉ ÎÇÕÉ æÇä åäÇß ÇÓÊåÏÇÝ ãÊßÑÑ áåÇ Ýí ÇáÝÊÑÉ ÇáãÇÖíÉ áßääÇ ÊÚæÏäÇ æÂãäÇ ÈÞÏÑäÇ áÇä ÎáÇÝ Ðáß ßíÝ ÓäÚíÔ¿”
    æÃÔÇÑ ÞÇÓã Åáì Ãä “ÇÝÑÇÏ ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ íÚÑÝæääÇ ÌíÏÇ æíÊÚÇãáæä ãÚäÇ ÈÅäÓÇäíÉ áÃäåã íÚÑÝæä æÇÞÚ ÍÇáäÇ”.
    ÇãÇ Çã ãÑíã ÇáÈÇáÛÉ ãä ÇáÚãÑ (34 ÚÇãÇð) ÞÇáÊ æåí ÊÈíÚ ãäÇÔÝ ÞÑÈ ÇÍÏì ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ Ýí ÃØÑÇÝ ÈÚÞæÈÉ ÃäåÇ” äÇÒÍÉ ãä ÌáæáÇÁ (70) ßã ÔãÇá ÔÑÞ ÈÚÞæÈÉ ÏÝÚåÇ ãÞÊá ÒæÌåÇ ÈÚãá ÅÑåÇÈí ææÌæÏ íÊÇãì  áÏíåÇ ááÎÑæÌ ááÚãá ãä ÇÌá ÅÚÇáÉ ÃÑÈÚÉ íÊÇãì ÕÛÇÑ”.
    æÃÖÇÝÊ Çã ãÑíã Ãä “ÇáÃÑÇãá æÇáíÊÇãì åã ãä ÏÝÚæÇ Ëãä ãÇ íÍÕá ÇáÂä ÝÇáÍßæãÉ áã ÊÓÇÚÏäÇ æÇáÃÛäíÇÁ áÇ íÚÑÝæä ÇáÝÞÑÇÁ  æÇäÇ ÇÚãá áÓÇÚÇÊ ØæíáÉ ãä ÇÌá ÈÚÖå ÂáÇÝ ãä ÇáÏäÇäíÑ áÇ ÊßÇÏ ÊßÝí ÅØÚÇã ÃØÝÇáí”.
    æÚÈÑÊ Çã ãÑíã Úä” ÊËãíäåÇ áãæÇÞÝ ÇáÚäÇÕÑ ÇáÃãäíÉ Ýí ÇáÍæÇÌÒ ÇáÐíä áã íÍÇæáæÇ ÇÚÊÑÇÖ ÚãáåÇ Èá ÇáÚßÓ ãä Ðáß íÞÏãæä áåÇ Ãí ãÓÇÚÏÉ ããßäÉ” ãÈíäÉ Ãä “ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ ÈÏÃÊ ÈÇáÝÚá ÊÌÐÈ ÇáÝÞÑÇÁ ãä ßá ÇáÔÑÇÆÍ áÇ äåã íÓÚæä æÑÇÁ Ãí ãÕÏÑ ááÑÒÞ ÇáÍáÇá”.
    æÈíäÊ Çã ãÑíã: “ßäÊ ÞÈá ÃÓÇÈíÚ ãÚÏæÏÉ ÊÈíÚ ãäÊÌÇÊ åíáÉ æÃÎæÇÊåÇ ãä Çáßíß æÇáßÚß áßä æÌæÏ ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÕÈíÉ íÚáãæä Ýí åÐÇ ÇáãÖãÇÑ ÏÝÚåÇ Åáì ÇáÎæÖ Ýí Úãá ÂÎÑ Êßæä Ýíå ÇáãäÇÝÓÉ ÈÓíØÉ”.
    Åáì Ðáß ÞÇá ÇÍãÏ ÓÇáã  ÇÍÏ ÚäÇÕÑ ÇáÍæÇÌÒ ÇáÃãäíÉ ÞÑÈ ÈÚÞæÈÉ Åä “åäÇß ÈÚÖ ÇáÕÈíÉ æÇáäÓÇÁ íÚãáä ÞÑÈ ÇáÍÇÌÒ áÈíÚ ÇáãÇÁ Çæ ÇáßÚß Çæ ãäÊÌÇÊ ÃÎÑì æÌãíÚåã ãä ÇáÝÞÑÇÁ”.æÃÖÇÝ ÓÇáã Çäå “íÊÚÇØÝ ãÚåã ÏæãÇ æíÞÏã Ãí ãÓÇÚÏÉ ããßäÉ áßääÇ Ýí ÈÚÖ ÇáÃÍíÇä äØÇáÈåã ÈÇáÇÈÊÚÇÏ Úä ÇáÍÇÌÒ ÞÏÑ ÇáãÓÊØÇÚ áÊÝÇÏí Ãí ãßÑæå áÇä ÇáÊØÑÝ íÓÊåÏÝ ÇáÍæÇÌÒ Èíä ÝÊÑÉ æÃÎÑì æäÍä äÍÇæá ÍãÇíÊåã”.
  • الحرمان العاطفي سهام تعصف بقلب الرجل

      ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ãÊÇÈÚÉ
    äÞÕ Ýí ÇáÍäÇä æÇáÏÝÁ¡ æÔÚæÑ ÈÜ”ÇáÝÑÇÛ ÇáÚÇØÝí” åæ ãÇ íÓíØÑ Úáì ÇáÓíÏ ÃÍãÏ”30”Óäå.ÃÍãÏ ÇáãÊÒæÌ¡ ãäÐ ÎãÓÉ ÃÚæÇã¡ íÊãáßå ÅÍÓÇÓ ÈÍÑãÇä ÏÇÎáí¡ áÇ ÓíãÇ ÈÚÏ “ÇäÔÛÇá ÒæÌÊí ÈÚãáåÇ ÇáÐí ÈÇÊ Ýí Óáøã ÃæáæíÇÊåÇ”¡ áÇÝÊÇ Åáì Ãäå ÛÏÇ “Úáì ÇáåÇãÔ”¡ æÝÞ Þæáå.æíÓÊåÌä ÃÍãÏ ããä íÑì Ãä “ÇáãÑÃÉ ÊÍÊÇÌ ááÍäÇä æÇáÍÈ ÃßËÑ ãä ÇáÑÌᔡ ãÈíäÇ Ãäå “ãÎáæÞ ÍÓÇÓ æÍäæä¡ æÅä ÊÓÊÑ ÎáÝ ÇáÞæÉ æÇáÌÓÇÑÉ”.ãä ÌÇäÈå íÑì ÎÇáÏäÇÙã “42”ÓäÉ ¡Ãä ÇáÑÌá “áÇíÍÊÇÌ Åáì ÒæÌÉ ÝÞØ áíÛíÑ ÈÇÑÊÈÇØå ÈåÇ ÍÇáÊå ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÝÍÓÈ”¡ Èá åæ ÏÇÆã ÇáÍÇÌÉ Åáì “ÕÏíÞÉ æÍÈíÉ æÑÝíÞÉ ÏÑÈ”.“ÃÚÈÇÁ ÇáÍíÇÉ æãÊØáÈÇÊåÇ æãÔÇÛáåÇ æÇáÞáÞ ÇáãÑÇÝÞ ááÈÍË Úä ÇáÑÒÞ¡ ÊÊØáÈ ÒæÌÉ ãÍÈÉ æãáíÆÉ ÈÇáÍäÇ䔡 æÝÞ ÎÇáÏ ÇáÐí íÔÚÑ “ÈÎíÈÉ Ããá áÚÌÒ ÒæÌÊå ÍÊì Úä ãÔÇÑßÊå åãæãå æÇÓÊÎÑÇÌåÇ ááãÔÇÚÑ ÇáÏÝíäÉ ÈÏÇÎáå”.
    æíÊÝÞ ÍÇÒã”23” ÓäÉ¡ãÚ ÎÇáÏ Ýí Ãä “ÇáÑÌá ßÊáÉ ãä ÇáãÔÇÚÑ ÇáÌíÇÔÉ ÊÍÊÇÌ áÑÚÇíÉ”¡ áÇÝÊÇ Åáì Ãä 򾂯Ýå “ÊÝæÞ ÇáãÑÃÉ ÃÍíÇäÇ¡ ÛíÑ Ãäå íÕÚÈ ÅÎÑÇÌåÇ ÈÓåæáɺ ÈÓÈÈ ÇáÕÈÛÉ ÇáÑÌæáíÉ ÇáÊí ÊÓã ÔÎÕíÊå”.
    æíÔíÑ ÍÇÒã Åáì Ãä ÇáÑÌá íÍÊÇÌ áÜ “ãä íÑÈÊ Úáì ßÊÝå¡ æíÓÊÎÑÌ ÇáÏãÚ ÇáãÊÍÌÑ Ýí ãÂÞíå¡ æãä íÈßí Úáì ÕÏÑå æíãÓÍ ÏãæÚå æíÍÊæí ÖÚÝå”.“ÇáÑÌá ÏÇÆã ÇáÍÇÌÉ Åáì ÇáÏÝÁ æÇáÚÇØÝÉ”¡ æÝÞ ÇÎÊÕÇÕí ÇáØÈ ÇáäÝÓí ÇáÏß澄 ÌãÇá ÇáÎØíÈ¡ ÇáÐí íæÖÍ ÃäåÇ ãÊØáÈÇÊ “ÃÓÇÓíÉ æØÈíÚíÉ Ýí Êßæíä ÇáÔÎÕ”¡ æåí ÚäÏ ÇáÑÌá ÃßËÑ ãä ÇáÃäËì æåÐÇ ãÇ íÌÚáå ÃÔÏ ÚÑÖÉ ááÊæÊÑ æÇáÍÑãÇä ÇáÚÇØÝí.æíÚÒæ ÇáÎØíÈ ÔÚæÑ ÇáÅäÓÇä ÚãæãÇ æÇáÑÌá ÎÕæÕÇ ÈÇáÍÑãÇä ÇáÚÇØÝí áÅÍÓÇÓå “ÈÇáæÍÏÉ ÇáÊí ÊÚæÏ Åáì ÇáÎáá ÇáÚÇØÝ픡 æãÑÏ Ðáß áÜ “ÞáÉ ÊáÈíÉ ÇÍÊíÇÌÇÊå” ãä ÞÈá ÇáÃÔÎÇÕ ÇáãÍíØíä Èå áÇ ÓíãÇ ÒæÌÊå¡ ãÔÏÏÇ Úáì Ãä ÃÓÇÓ ÇáÚáÇÞÉ Èíä ÇáÑÌá æÇáãÑÃÉ ÞÇÆã Úáì ãáÁ ÚæÇØÝ ßá ãäåãÇ ááÂÎÑ”.æíÈíä ÇáÎØíÈ Ãä ßÈÊ ÇáÑÌá ãÔÇÚÑå¡ ÝÖáÇ Úä ÅÍÓÇÓå ÈÇáäÞÕ ÇáÚÇØÝí íÄËÑ “ÓáÈíÇ Úáí唺 ÍíË íæáÏ áÏíå ÇáÔÚæÑ ÈÚÏã ÇáÑÇÍÉ æÇáØãÃäíäÉ áÊÓæÁ äæÚíÉ ÍíÇÊå áÇÍÞÇ¡ ÍíË ÊÛÏæ ÌÇÝÉ æÑÏíÆÉ.ãä ÌÇäÈåÇ ÊÞæá ÇÎÊÕÇÕíÉ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÒæÌíÉ æÇáÃÓÑíÉ ÇáÏßÊæÑÉ äÌæì ÚÇÑÝ “Åä ÕÚæÈÉ ÇáÑÌá Ýí ÇáÊÚÈíÑ Úä 򾂯Ýå ÇáÏÝíäÉ áÇ ÊÚäí Ãäå ÛíÑ ÚÇØÝ픡 ãÈíäÉ Ãä ÊÕÑÝå “ãÑÊÈØ ÈÇáÚÇÏÇÊ æÇáÊÞÇáíÏ ÇáÊí ÊÝÑÖ Ãä íßæä ÕÇÑãÇ æÞæíÇ¡ æÝí ÍÇá Èßì Ãæ ÚÈÑ Úä ãÔÇÚÑå íäÚÊ ÈÇáÖÚÝ”.“áÇ ÈÏ ááãÑÃÉ Ãä Êßæä Þ쾃 ááÑÌá Ýí ÇáÊÚÈíÑ Úä ãÔÇÚÑ唡 æÝÞ ÚÇÑÝ ÇáÊí ÊÔÏÏ Úáì Ãä ãÈÇÏÑÉ ÇáãÑÃÉ Ýí ÇáÊÚÈíÑ Úä ÇáÍÈ æÇáãÔÇÚÑ ÃãÇã ÒæÌåÇ¡ ÊÔÚÑå ÈÓåæáÉ ÇáÈæÍ ÈãÇ Ýí ÏÇÎáå¡ æãÚ ãÑæÑ ÇáæÞÊ íÕÈÍ ÇáÑÌá ÞÇÏÑÇ Úáì ÇáÊÚÈíÑ Úä ãÔÇÚÑå ÇáÌíÇÔÉ ãä Ïæä Ãä íÊãáßå ÇáÔÚæÑ ÈÇáÖÚÝ.
    æÊäæå ÚÇÑÝ Åáì Ãä “ÇáÑÌá ßÇÆä ãáíÁ ÈÇáÚæÇØÝ áÇ íÞá Úä ÇáãÑÃÉ Ýí Ðáß Èá ÑÈãÇ íÝæÞåÇ”¡ ãÍÐÑÉ ãä ÊäÇãí “ÔÚæÑ ÇáÑÌá ÈÇáÍÑãÇä æÇáäÞÕ ÇáÚÇØÝííäº áÃä Ðáß ÓíÏÝÚå ááÌæÁ Åáì ÇáãÍíØ ÇáÎÇÑÌí áãáÁ åÐÇ ÇáÝÑÇÛ”.
    æãä åäÇ¡ áíÓÊ ÇáãÑÃÉ æÍÏåÇ ãä ÊÍÊÇÌ Åáì ÇáÍäÇä æÇáÏÝÁ¡ æÅäãÇ íÔÇÑßåÇ Èá íÝæÞåÇ Ýí Ðáß ÇáÑÌá¡ æÚáì ÇáÒæÌÉ Ãä ÊÓÊÎÑÌ ãÇ ÈÏÇÎá ÒæÌåÇ ãä ãÔÇÚÑ ÏÝíäÉ¡ æÊÑæÖå Úáì ÇáÊÚÈíÑ Úä äÝÓå¡ æÇáÈæÍ ÈãÔÇßáå¡ æáÇ ÖíÑ Åä ÃÈßÊå Úáì ÕÏÑåÇ¡ æãÓÍÊ ÏãæÚå ÈíÏíåÇ.
  • كيف يتعامل الأهل مع مرض الطفل المزمن؟

      ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ãÊÇÈÚÉ
    ÝÑÍ ØÝáÉ ÊÈáÛ ãä ÇáÚãÑ (11 ÚÇãÇ)¡ ÃÕíÈÊ Ýí ÑÈíÚåÇ ÇáËÇãä ÈãÑÖ ÇáÓßÑí¡ æäÙÑÇ áÅÕÇÈÉ ÇÈä ÎÇáÊåÇ ÞÈáåÇ ÈÇáãÑÖ äÝÓå¡ ÝÅä ÈÏÇíÉ ÙåæÑ ÃÚÑÇÖ ÇáãÑÖ Úáì ÝÑÍ áã Êßä ÛÑíÈÉ¡ ÝÞÏ áÇÍÙÊ æÇáÏÊåÇ ÔÍæÈ æÌååÇ æãíáåÇ Åáì Çáäæã ßËíÑÇ æÍÇÌÊåÇ ÇáÏÇÆãÉ ááÊÈæá¡ æÈÎÇÕÉ ÃËäÇÁ Çááíá.
    ÓÇÑÚÊ Ãã ÝÑÍ ÈØÝáÊåÇ Åáì ÇáãÓÊÔÝì æÚäÏ ÅÌÑÇÁ ÝÍÕ ÇáÏã¡ ÊÈíä ÃäåÇ ãÕÇÈÉ ÈÇáäæÚ ÇáÃæá ãä ãÑÖ ÇáÓßÑ¡ Ãí ÃäåÇ ÓÊÚÊãÏ Úáì ÌÑÚÇÊ ÅäÓæáíä íæãíÉ áÊËÈíÊ ãÓÊæì ÇáÓßÑ Ýì ÇáÏã¡ æáÊãßíäåÇ ãä ÇßÊÓÇÈ ÇáØÇÞÉ ÇááÇÒãÉ áßì ÊÚíÔ ÍíÇÉ ØÈíÚíÉ.
    ÊÞæá æÇáÏÊåÇ¡ “ÏÎáÊ ÝÑÍ ÇáãÓÊÔÝì áãÏÉ ÃÓÈæÚ æÊÚáãÊ ßíÝíÉ ÇÓÊÚãÇá ÍÞä ÇáÅäÓæáíä ááÍÕæá Úáì ÇáÌÑÚÇÊ ÇááÇÒãÉ áåÇ¡ ßãÇ Êã ÊÒæíÏäÇ ÈÇáãÚáæãÇÊ æÇáÅÑÔÇÏÇÊ ÇááÇÒãÉ ÈÎÕæÕ ÇáÃÏæíÉ¡ ÇáÊÛÐíÉ¡ æããÇÑÓÉ ÇáÑíÇÖÉ”.
    æÚäÏãÇ íÕÇÈ ÇáØÝá ÈãÑÖ ãÒãä íÔÚÑ ÈÞáÞ æÊæÊÑ æÇßÊÆÇÈ¡ ÈÓÈÈ ÚÏã Ýåãå áãÇ íÌÑí áÌÓÏå¡ ßãÇ Ãä ÇáÃåá íÔÚÑæä ÈÇáÞáÞ æÇáÎæÝ Úáì ÕÛíÑåã ÝáÇ íÏÑæä ßíÝ íÊÚÇãáæä ãÚå¡ æáÇ Ôß Ãä ÊÞÈá ÇáãÑÖ íÚÏ ÎØæÉ Ãæáì ááÚáÇÌ Åáì ÌÇäÈ ÇåÊãÇãåã ÈÏÚã ÇáØÝá ÕÍíÇ æäÝÓíÇ æãÚäæíÇ.
    íÔÚÑ æÇÆá (13 ÚÇãÇ) ÈÇáÍÒä¡ áÃäå áÇ íÓÊØíÚ ÇáÞíÇã ÈÇáäÔÇØÇÊ ÇáÊí íÞæã ÈåÇ ÑÝÇÞå ÈÓÈÈ ãÑÖå ÇáãÒãä (ÇáÑÈæ)¡ ßãÇ íÚíÔ ÃæÞÇÊÇ Ýí ÍÇáÉ ãä ÇáßÂÈÉ ÚäÏãÇ íÓÊÏÚí æÖÚå ÇáÕÍí ãÈíÊå Ýí ÇáãÓÊÔÝì áÊáÞí ÇáÚáÇÌ ÇááÇÒã.
    íÞæá æÇÆá ÈÍÓÑÉ¡ “ÇáÍãÏááå Úáì ßá ÔíÁ¡ ÊÃÞáãÊ ãÚ ÇáãÑÖ ãäÐ ÓäæÇÊ¡ æåæ ÛíÑ ãÞáÞ¡ æáßäí ÃÊÌÇæÒ ÇáÊÚáíãÇÊ ÃÍíÇäÇ ÈáÚÈ ßÑÉ ÇáÞÏã ÇáÊí ÃÚÔÞåÇ¡ Ãæ ÇáÓÈÇÞ ãÚ ÃÕÏÞÇÆí¡ æÑÛã ÔÚæÑí ÈÇáÊÚÈ ÇáÔÏíÏ ÌÑÇÁåÇ ÅáÇ Ãääí áÇ ÃÓÊØíÚ ãäÚ äÝÓí ãä ãÔÇÑßÉ ÇáÂÎÑíä ÇááÚÈ æÇáãÑÍ”.
    ßãÇ Ãä ÇáØÝáÉ Ñíã (7 ÃÚæÇã)¡ åí ãä Èíä ÇáÃØÝÇá ÇáÐíä íÚÇäæä ãä ãÑÖ ãÒãä¡ ÝÞÏ æáÏÊ æåí ÊÚÇäí ãä ÍÓÇÓíÉ ÊÌÇå ÇáãßÓÑÇÊ¡ ÝÞÏ ÃÕÈÍÊ ÛíÑ ÞÇÏÑÉ Úáì ÊäÇæá ßá ÃÕäÇÝ ÇáÍáíÈ æÇáÔæßæáÇÊÉ æÇáÈÓßæíÊ æÇáÇíÓ ßÑíã æÛíÑåÇ ãä ÇáãÃßæáÇÊ ÇáÎÝíÝÉ ÇáÊí íÍÈåÇ ÇáÃØÝÇá.
    ÊÞæá æÇáÏÊåÇ¡ “Ýí ÇáÈÏÇíÉ áã íßä áåÐå ÇáãÔßáÉ ÊÃËíÑ¡ áÃäåÇ ßÇäÊ ØÝáÉ ÕÛíÑÉ áÇ ÊÊäÇæá ÅáÇ ãÇ äÞÏãå áåÇ¡ áßä Çáíæã ßÈÑÊ æÃÕÈÍÊ ÊØáÈ ãäí ÔÑÇÁ ÇáÔæßæáÇÊå æÃÞÇÈá ØáÈåÇ ÈÇáÑÝÖ”¡ ãÊÇÈÚÉ “åÐÇ ÌÚáåÇ ÊÔÚÑ ÈÃäåÇ ãÎÊáÝÉ Úä ÃÞÑÇäåÇ ÇáÐíä íÊäÇæáæä ãÇ íÑíÏæä ÈÏæä Ãä íÎÇÝæÇ Úáì ÍÇáÊåã ÇáÕÍíÉ”.
    æÊÔíÑ ÇáæÇáÏÉ Åáì Ãä ÇÈäÊåÇ ãÚ ãÑæÑ ÇáæÞÊ ÈÏÃÊ ÊÝåã äæÚÇ ãÇ ãÇåíÉ ãÑÖåÇ æßíÝ íÄËÑ ÚáíåÇ¡ ÎÕæÕÇ ÚäÏãÇ ÊÚÑÖÊ áÏÎæá ÛÑÝÉ ÇáØæÇÑÆ æßÇäÊ ÈÍÇáÉ ÓíÆÉ ÌÑÇÁ ÊäÇæáåÇ ÈÇáÎØÃ ÃäæÇÚÇ ãä ÇáãßÓÑÇÊ.ÇáÇÎÊÕÇÕí ÇáäÝÓí Ï. Îáíá ÇáÚÈíÏí  íÄßÏ Ãä ÇáØÝá Ãæ ÇáãÑÇåÞ ÚäÏãÇ íæÇÌå ãÑÖÇð ãÒãäÇð ÞÏ íÌÏ ÕÚæÈÉ Ýí Ýåã ãÇ íÍÏË ãÚå¡ ÝíäÙÑ Åáì ÇáãÑÖ ßÃäå ÚÇÆÞ ßÈíÑ íãäÚå ãä Ãä íÚíÔ ÍíÇÊå ßÇáÈÞíÉ¡ æíÝßÑ ÈÃä ÅÕÇÈÊå ÈãÑÖ ãÒãä ÞÏ ÊãäÚå ãä ÇáÞíÇã ÈÃÓåá ÇáäÔÇØÇÊ.æÝí ãæÇÌåÉ ÇáãÌåæá¡ ßãÇ íÞæá¡ íãßä Ãä íÔÚÑ ÈÇáÞáÞ æÇáÊæÊÑ¡ æÞÏ ÊÙåÑ Úáíå ÃÚÑÇÖ ÇáÇäåíÇÑ ÇáÚÕÈí¡ æÞÏ ÊÊÑÌã ãÔÇÚÑå ÈÚÏã ÑÛÈÊå Ýí ÇáÐåÇÈ Åáì ÇáãÏÑÓÉ¡ æÃÍíÇäÇð ÊÊÞáÕ ÞÏÑÇÊå¡ æíÔÚÑ Ýí ÏÇÎáå ÈÇáÛÖÈ ÇáÐí íæÌåå ÊÌÇå æÇáÏíå Ãæ ØÈíÈå Ãæ ÑÈãÇ íÑÝÖ ÇáÚáÇÌ.æíÖíÝ¡ íÌÏ ÇáØÝá Ãæ ÇáãÑÇåÞ ÇáãÕÇÈ ÈãÑÖ ãÒãä Ãä ãÑÖå ÚÞÇÈ áå¡ æíÔÚÑ ÈÇáÐäÈ áÃäå íÓÈÈ ÇáÃáã áæÇáÏíå æÈÞíÉ ÚÇÆáÊå¡ æÝí ÇáãÞÇÈá ÞÏ íÝÇÌà ÇáÃåá ÈÑÏ ÇÈäåã ÊÌÇå ãÑÖå¡ ÝíÈÏæ Ãäå ÊÞÈá æÖÚå ÇáÕÍí ÈåÏæÁ ÎÕæÕÇð ÅÐÇ ßÇä íÚáã Èå ãäÐ ÇáØÝæáÉ¡ ÅÐ Ýí ÇáÛÇáÈ áÇ íßæä ÇáãÑÖ ÇáãÒãä ÃãÑÇð ØÇÑÆÇ ÍÏíËðÇð¡ Èá íßæä ÇÚÊÇÏ Úáíå ãäÐ ØÝæáÊå æíÚÑÝ ßíÝ íÊÚÇãá ãÚ æÖÚå ÇáÕÍí.
    íÈíä ØÈíÈ ÇáÃØÝÇá ãÕØÝì ãÍãÏ Ãä ÇáÃåá íÎÇÝæä ÚÇÏÉ ãä ÑÏÉ ÝÚá ÇáÇÈä æíÌÏæä ÕÚæÈÉ ßÈíÑÉ Ýí ÅÚáÇãå ÈãÑÖå ÇáãÒãä ÇáÐí ÃÕíÈ Èå ÍÏíËÇð¡ æÇáÊÍÏË Úä æÖÚå ÇáÕÍí.
    æåäÇ íÃÊí 쾄 ÇáØÈíÈ ÇáãÚÇáÌ¡ ÈÍÓÈ ãÍãÏ¡ ÇáÐí íÎÈÑ ÇáãÑíÖ Úä æÖÚå ÔÑíØÉ Ãä íßæä æÇÞÚíÇð æáÇ íÈÇáÛ Ýí ÊÈÓíØ ÇáãÑÖ Ãæ Êåæíáå¡ ÎÕæÕÇð Åä ßÇä ãÑÇåÞÇ ÝÞÏ ÃÕÈÍ ãÊÇÍÇð áå ãÚÑÝÉ ÃÏÞ ÇáÊÝÇÕá Úä ãÑÖå ÚÈÑ ÇáÅäÊÑäÊ¡ áÐáß áÇ íÌæÒ ÇáãÈÇáÛÉ Ýí ÊÈÓíØ ÇáÃãÑ Ãæ ÇáÊÍÏË Ýí ÇáÊÝÇÕíá ÇáÊí ÊÒíÏ ÇáãÔßáÉ ÛãæÖÇð. 
    æíÖíÝ¡ áÃäå ÑÈãÇ áÇ íËÞ ÇáãÑíÖ ÈÇáØÈíÈ ÇáãÚÇáÌ ÈÚÏ Ðáß¡ Èá íÌÈ ÇáÅÌÇÈÉ ÝÞØ Úä ÇáÓÄÇá ÈÔßá æÇÞÚí æÈãÓÊæì ÚãÑå¡ Ãí ãÇ ÅÐÇ ßÇä ÇáãÑíÖ ØÝáÇ Ãæ ãÑÇåÞÇ¡ æÝí ÇáãÞÇÈá Úáì ÇáØÈíÈ æÇáÃåá ÃáÇ íÈÇáÛæÇ Ýí ÊÝÇÄáåã æÃäå ÓíÔÝì ãä ÇáãÑÖ ÎÕæÕÇ ÅÐÇ ßÇä ÇáÔÝÇÁ ãÓÊÍíáÇ¡ Èá Úáíåã ÊæÖíÍ Ãä ÊÞíÏå ÈÇáÚáÇÌ ÓíÌÚá ÍíÇÊå ÃÓåá æÔÈå ØÈíÚíÉ.
    ÇáÊÑÈæíÉ ÇÞÈÇá ØÇáÈ ÊÔíÑ Åáì Ãä ÇáÊÚÇãá ãä ÞÈá ÇáÃåá ãÚ ÇáØÝá ÇáãÑíÖ íäÞÓã Åáì äæÚíä¡ ÃæáǺ äæÚ íÊÚÇãá ÈæÇÞÚíÉ æÚÞáÇäíÉ æÝÞÇ áãÊØáÈÇÊ ÇáÍÇáÉ ÇáÕÍíÉ ááØÝá æÞÏÑÇÊå æØÈíÚÉ ÇáãÑÖ æãÓÊæÇå æãÏì ÊÞÈá ÇáØÝá ááãÑÖ æÇÑÇÏÊå æãÏì ÇáÊÒÇãå ÈÇáÚáÇÌ¡ æËÇäíǺ ÇáÚØÝ æÇáÏáÇá ÇáÒÇÆÏ¡ ÍíË ÊÊÍæá ÇáÍÇáÉ ÇáãÑÖíÉ ãä ØÑíÞÉ ÚáÇÌ ÖÑæÑíÉ Åáì ÇáÔÝÞÉ Úáì ÇáØÝá æÇáÊÚÇØÝ ãÚå æÊÏáíáå ÇáÒÇÆÏ ÈØÑíÞÉ ÊÓíÁ Åáì ÇáØÝá æÐæíå æåÐå ãÊÈÚÉ áÏì ÇáÃåÇáí áÚÏã ÞÏÑÊåã Úáì ÇáÊÚÇãá ÈæÇÞÚíÉ ãÚ ÇáÃÍÏÇË ÇáãÑÖíÉ æÇÚÊÞÇÏåã Ãä åÐÇ ÇáãÑÖ ÃËÑ Úáì ãÓÊÞÈá ÇÈäåã æÊØáÈ ãäåã ÌåÏÇ ÒÇÆÏÇ.
    æÚä ßíÝíÉ ÊÎÝíÝ ÇáÖÛæØ ÇáäÝÓíÉ æÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÇáÊí íÊÚÑÖ áåÇ ÇáØÝá ÊÔíÑ ØÅáÈ Çáì ãÓÇäÏÉ ÇáÃåá ÃæáÇ áÊÚÒíÒ ËÞÉ ÇáØÝá æÚÏã ÇáÇÓÊåÒÇÁ Èå ÃãÇã ÇáÂÎÑíä¡ ÚÏã ÇáÊØÑÞ áÍÇáÊå Èíä ÇáÍíä æÇáÂÎÑ ÈßËÑÉ ÇáÍÏíË æÌÚáå ã꾄 ãæÇÖíÚ ÇáÃÓÑÉ¡ ÇáÊÍÏË ãÚ ÃÝÑÇÏ ÃÓÑÊå æÑÝÇÞå Ýí ÇáãÏÑÓÉ áÊæÌíååã Ýí ßíÝíÉ ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÍÇáÉ ÇáãÑÖíÉ¡ æÇáÇÓÊÚÇäÉ ÈÇáãÑÔÏÉ Ýí ÇáÍÝÇÙ Úáì ÎÕæÕíÉ ÇáÍÇáÉ ÇÏÇ áÒã ÇáÇãÑ.æÇáãÔßáÉ ÇáÍÞíÞíÉ¡ æÝÞ ØÇáÈ Êßãä Ýí ÇáÃåá Ýåã íÊÐãÑæä ÈÇÓÊãÑÇÑ æíÎáØæä Èíä ÇÍÊíÇÌÇÊ ÇáÚäÇíÉ ÇáÓáíãÉ æÊÚÇØÝåã ááØÝá¡ ÝÇáÃåá ÈÍÇÌÉ Åáì ÊÏÑíÈ ááÊÚÇãá ãÚ åÐå ÇáÍÇáÇÊ ÇáÊí ÞÏ ÊÍÊÇÌ Åáì ÕÈÑ æãËÇÈÑÉ¡ æÚáíåã Ãä íÝÕáæÇ Èíä ÇáÍÇáÊíä.
    æÚä 쾄 ÇáåíÆÉ ÇáÊÑÈæíÉ Ýí ÇáãÏÑÓÉ ÈÅÑÔÇÏ ÇáØáÈÉ æÇáÃåÇáí Ýí ßíÝíÉ ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÃãÑÇÖ ÇáãÒãäÉ¡ ÊÞæá : “íÌÈ ÅÈáÇÛ ÇáÅÏÇÑÉ áÊæËíÞ ÇáÍÇáÉ ÇáãÑÖíÉ Ýí ÓÌá ÇáÕÍÉ ÇáãÏÑÓíÉ¡ æÊÍæá ááãÑÔÏÉ ááãÊÇÈÚÉ ãÚ ãÑÈíÉ ÇáÕÝ æãÚáãÉ ÇáÑíÇÖÉ æÇáßÔÝ ÇáÏæÑí ãä ÇáÕÍÉ ÇáÚÇãÉ¡ æíÊã ÚÞÏ ãÍÇÖÑÇÊ ææÑÔÇÊ Ýí Çáíæã ÇáØÈí ÇáãÌÇäí ÇáÊØæÚí ãä ÞÈá ÇáãÄÓÓÇÊ ÇáØÈíÉ áãÊÇÈÚÉ Ãåã ÇáãÓÊÌÏÇÊ Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÍÇáÇÊ ÇáãÑÖíÉ ÇáããÇËáÉ¡ æÃíÖÇ Úãá äÔÑÇÊ ÊæÚæíÉ ãä ÞÈá áÌäÉ ÇáÕÍÉ æãÑßÒ ÕÍí ÇáãäØÞÉ áÊæÚíÉ ÇáØáÈÉ.
  • جحود المجتمع أقسى على الأرامل من ضغوط الحياة

    ÚÈíÑ ÚÕÇã 

     ÊÊÔßøá äÙÑÉ ÇáãÌÊãÚ ááãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ Úáì ÃäåÇ ãØãÚ ááÑÌÇá¡ æÊÕÇÍÈåÇ ÓáæßíÇÊ ÃÎÑì áÇ ÊÚäí ÈÇáäÓÈÉ Åáíåã Óæì ÃäåÇ ÝÑíÓÉ¡ Ýåã áÇ íÞÏÑæä ÏÑÌÉ ãÚÇäÇÊåÇ æÃäåÇ ÊÊÍãá ãÓÄæáíÇÊ ßÈíÑÉ ÈãÝÑÏåÇ¡ ÝíÛÝá ÇáãÌÊãÚ Úä Ðáß æíÈÏà Ýí ÊÑÞøÈ ÍÑßÇÊåÇ¡ ÈÚÏ Ãä ßÇäÊ ÊÚíÔ ÍíÇÊåÇ Èßá ÍÑíÉ æÓÚÇÏÉ ÞÈá æÝÇÉ ÒæÌåÇ.
    ÊÑì ÇáÏßÊæÑÉ äåáÉ ãÍãÏ ÃÓÊÇÐ Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ ¡ Ãä ÇáÑÌÇá ÇáÐíä íÊØáÚæä Åáì ÇáäÓÇÁ ÇáÃÑÇãá áÏíåã äÞÕ Ýí ÇáÔÎÕíÉ ÈÓÈÈ Ùõáãåã áåÐÇ ÇáÕäÝ ãä ÇáäÓÇÁ¡ ÝÈÏáÇ ãä Ãä íÓåã ÇáÑÌÇá æÇáãÌÊãÚ Ýí ãõÓÇäÏÊåÇ æÅÚÇäÊåÇ Úáì ÊÑÈíÉ ÃæáÇÏåÇ¡ ÊÊÚÑøÖ ÇáÃÑãáÉ Åáì ÖÛæØ äÝÓíÉ æÇÌÊãÇÚíÉ áãÌÑÏ ßæäåÇ ÃÑãáÉ áÇ ÊÍáã Óæì ÈÇáÇåÊãÇã ÈÃØÝÇáåÇ æÊÑÈíÊåã.
    áßä ÇáÃÑãáÉ ÚÇÏÉ ãÇ ÊÚíÔ ÃÒãÉ ÍÞíÞíÉ ãÚ ÇáãÌÊãÚ ÇáÐí íÌÚáåÇ Ýí ãÔÞÉ ØæÇá ÍíÇÊåÇ ßæäåÇ ÈáÇ ÒæÌ¡ æÝí åÐÇ ÇáÔÃä ÊæÖÍ ÇáÏßÊæÑÉ¡ Ãä æÇÞÚ ÍíÇÉ ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ ÈÚÏ æÝÇÉ ÒæÌåÇ ãÚÞøÏÉ ááÛÇíÉ¡ äÙÑÇ áÃäåÇ ÊÚíÔ Ýí ãõÌÊãÚ ÔÑÞí ÊÍßãå ÚÇÏÇÊ æÊÞÇáíÏ ÕÇÑãÉ¡ æåæ ãÇ íÌÚáåÇ Ýí ÕÑÇÎ ÏÇÆã ÈÓÈÈ ÇáãæÑæËÇÊ ÇáËÞÇÝíÉ æÇáØÈíÚíÉ ÇáËÇÈÊÉ ÇáÊí íÄãä ÈåÇ ÇáãÌÊãÚ¡ æÇáÊí ÊåÏÑ ÃíÖÇ ÍÞ ÇáãÑÃÉ äÊíÌÉ ááÊÑãá.
    ÈÏæÑåÇ¡ ÊæÖÍ åäÇÁ äÌã  “ ãÔÑÝÉ ÊÑÈæíÉ ¡ Ãä ÇáÅÓáÇã ÃÚØì ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ ÍÞÇ ÔÑÚíÇ Ýí ÇáÒæÇÌ ÈÚÏ æÝÇÉ ÒæÌåÇ¡ áßä åäÇß ÇáßËíÑ ãä ÇáÒæÌÇÊ íÍÑÕä Úáì ÇáæÝÇÁ áÃÒæÇÌåä æíÝÖáä ÅßãÇá ÍíÇÊåä Ïæä ÒæÇÌ¡ æåÄáÇÁ íßä ÚõÑÖÉ áãØÇãÚ ÇáÑÌÇá æäÙÑÇÊ ÇáãÌÊãÚ ÇáÏæäíÉ.
    æÊÇÈÚÊ¡ äÙÑÉ ÇáãÌÊãÚ Åáíåä ÊÖÚåä Ýí ÈÄÑÉ ÓíÆÉ. ÝÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ áÇ ÊÓÊÍÞ åÐÇ ÇáÙáã æáßä ÇáæÇÞÚ åæ ãä íÝÑÖ ÚáíåÇ Íá åÐå ÇáãÚÖáÉ ÈÇáÈÍË Úä ÒæÌ Ïæä ÑÖÇåÇ æÐáß ÍÊì ÊÊãÇÔóì ãÚ ÇáæÇÞÚ æÊÚíÔ ÍíÇÉ ÂãäÉ æÊÊãßä ãä ÇáåÑæÈ ãä äÙÑÇÊ ÇáÑÌÇá æÇáãÌÊãÚ ÇáÛÇÝá Úä ÇáËÞÇÝÉ ÇáÏíäíÉ æÇáæÚí.æÃÖÇÝÊ ÞÇÆáÉ¡ ÇáÙáã ÞÏ íÞÚ Úáì ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ ÍÊì ãä ÃÞÑÈ ÇáäÇÓ ÅáíåÇ ÃíÖÇ¡ æÝí ÇáßËíÑ ãä ÇáÃÍíÇä íÈÏà ÇáÃåá ÈÇáÈÍË Úä ÊÒæíÌ ÇáÃÑãáÉ ãÑÉ ÃÎÑì¡ æãÍÇæáÉ ÅíÌÇÏ ÚÇÆá æÓäÏ áåÇ ÍÊì áæ ßÇä íßÈÑåÇ ÈÓäæÇÊ ÚÏíÏÉ áßí íÎÑÌåÇ ãä ÕÏãÇÊ ÇáãÌÊãÚ æÕÑÇÚå ÇáÔÑÓ ãÚåÇ.ÝÇáÃÑãáÉ ÚäÏãÇ ÊÔÚÑ ÈÃäåÇ ÚÇÌÒÉ æÖÚíÝÉ äÊíÌÉ ÇáÙáã ÇáÐí æÞÚ ÚáíåÇ ãä ÇáÌãíÚ¡ áÇ ÊÌÏ ãáÇÐÇ Óæì ÈÇááÌæÁ Åáì ÇáÒæÇÌ Ïæä Ãä íßæä áåÇ Ãí ãÔÇÚÑ ÊÌÇå ÇáÔÑíß ÇáÌÏíÏ¡ æáßäåÇ ãÑÛãÉ áÃäåÇ ÊÑÛÈ Ýí ãæÇÕáÉ ÍíÇÊåÇ æÊÑÈíÉ ÃæáÇÏåÇ¡ æÊÍÇæá Ãä ÊÊßíøÝ ãÚ ÇáÍíÇÉ ÇáÌÏíÏÉ ÇáÊí ÝÑÖåÇ ÇáãÌÊãÚ ÚáíåÇ.æíÞæá ÇÍÏ ÃÓÊÇÐ ÇáÔÑíÚÉ ÇáÅÓáÇãíÉ: Åä ÇáÅÓáÇã ÃÈÇÍ ááãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ ÍÞ ÇáÒæÇÌ æãõãÇÑÓÉ ÍÞæÞåÇ ÇáÔÑÚíÉ¡ ÈÚÏ ãÑæÑ ÃÔåÑ ÇáÚöÏÉ¡ æíæÖÍ¡ Ãä ÇáãÌÊãÚ áä íÑÍã ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ¡ æÞÏ íÕÝåÇ ÇáÈÚÖ ÈÃäåÇ ÌÇÍÏÉ Èá æÎÇÆäÉ¡ æÈÇáÊÇáí íÙá ÇáÊäÇÞõÖ ãõÓÊãÑÇ Èíä Þíã ÇáãÌÊãÚ æÍÞæÞ ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ.æÃÔÇÑ Åáì Ãäå ÑÛã ÇáÊÝÇÝ ÇáÌãíÚ Íæá ÇáãÑÃÉ ÇáÃÑãáÉ ÈÚÏ æÝÇÉ ÒæÌåÇ¡ ÅáÇ Ãä Ðáß áÇ íÓÊãÑ ØæíáÇ¡ æÊÈÏà ÇáäÝÓ ÇáÈÔÑíÉ ÈÇÑÊßÇÈ ÇáÃÎØÇÁ ÈÍÞ ÇáÒæÌÉ ÇáÃÑãáÉ Ïæä ÃÏäì ÇÚÊÈÇÑ ááÞíã æÇÝÊÞÇÑ ÇáÅäÓÇäíÉ¡ æíÈÏà ÇáãÌÊãÚ Ýí ÝÑÖ ÇáãÍÕäÇÊ æÊÔæíå åÐå ÇáÕæÑÉ ÇáãÔÑÞÉ ÈÇáÍßã ÚáíåÇ ÈáÇ ÈíäÉ æÏæä Ãí ÑÍãÉ æÑÃÝÉ ÈÃÍæÇáåÇ.æÃÖÇÝ¡ ÈÚÖ ÇáÃÑÇãá Ýí ÇáãÌÊãÚ íÌÏä Ãäå ÈÒæÇÌåä ÈÚÏ æÝÇÉ ÃÒæÇÌåä¡ íßä ÞÏ ÍÞÞä æÓíáÉ ááÊÛáÈ Úáì ÇáÙÑæÝ ÇáãÇÏíÉ ÇáãÊÚËÑÉ¡ ÍíË ÊÈÍË ÇáÃÑãáÉ Úáì ÓäÏ áåÇ áßí íßÝáåÇ åí æÃæáÇÏåÇ¡ æÈÐáß áã Êßä ãõÐäÈÉ ãÇ ÏÇãÊ ÛíÑ ãõÎØÆÉ Ãæ ãõÛÖÈÉ ááå.æÝí ÓíÇÞ ãõÊÕá¡ íÔíÑ ÇáÏß澄 ØÇÑÞ ÔáÈí ÎÈíÑ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÒæÌíÉ Åáì Ãä ÇáßËíÑ ãä ÇáÃÑÇãá íÓÚíä Åáì ÇáÍÝÇÙ Úáì ÇáÃÓÑÉ æÇáÊãÓß ÈÊÑÈíÉ ÃæáÇÏåä ÈÔßá ãÊÑÇÈØ¡ ÝÇáÃÑãáÉ ÊÙá ÛÇíÊåÇ ÇáÃÓÇÓíÉ Ýí ÇáäåÇíÉ Ãä ÊÑÓã ÕæÑÉ ãõÓÊÞÈá ÌÏíÏ ãõÔÑÞ áÃæáÇÏåÇ ãáÄå ÇáÂãÇá æÇáØãæÍÇÊ¡ áßä ÇáãÌÊãÚ íÈÏà Ýí ÊÍØíãåÇ æÊÔæíååÇ ÈÏáÇ ãä ÅßÓÇÈåÇ ÇáÞæÉ æÇáÃãÇä¡ ÝÈÚÏ Ãä ÚÒãÊ Úáì ÊÍÞíÞ ÊØáÚÇÊ ÃæáÇÏåÇ æÑÚÇíÉ ãÕÇáÍåã¡ íÈÏà ÇáãÌÊãÚ ÈäÙÑÊå ÇáÓíÆÉ ÇáÎÇØÆÉ æÇáÓáÈíÉ æÇáÊí ÛÇáÈÇ ãÇ ÊÌÚáåÇ ãÊÑÏÏÉ.
  • عين الأسرة على الأبراج: الكثير من التسلية والقليل من التنبؤ

     ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ãÊÇÈÚÉ 

    åá ÊõÚÊÈÑ ÇáÃÈÑÇÌ Ïáíá ÇáÔÎÕ æãÑÔÏå¡ ÈÃä ÊäÈÆå ÈÈÚÖ ÕÝÇÊå æÕÝÇÊ ÇáÂÎÑíä ãä ÐÇÊ ÇáÈÑÌ Ãæ ãä ÈÑÌ ÂÎÑ¿ æåá ÊÊäÈà áå ÈãÓÊÞÈáå æãÇ ÓíÊÚÑøÖ áå¿
    áÇ íÒÇá åäÇáß ÇáÊÈÇÓ ãÝÇåíãí Ýí ÊÕäíÝ æãÚÑÝÉ ÇáÃÈÑÇÌ æÊÃËíÑåÇ ÇáäÝÓí Úáì ÇáÔÎÕ¡ ÝÇáÈÚÖ áÇ íÒÇá íÚÊÞÏ ÃäåÇ ÊÏÎá Ýí Úáã ÇáÛíÈíÇÊ¡ æáÐáß íÑÝÖæä ÇáÊÚÇãõá ãÚåÇ “ßÐÈ ÇáãäÌãæä æáæ ÕÏÞæÇ”¡ ÈíäãÇ íÑì ÇáÈÚÖ ÇáÂÎÑ ÃäåÇ Úáã Ýáßí íÑÕÏ ÕÝÇÊ ÇáÔÎÕíÉ æíÍáá ØÈÇÆÚåÇ¡ æÃÕÈÍ ÚáãÇ íõÏÑÓ Ýí ÇáÌÇãÚÇÊ æÊõÌÑì Ýíå ÈÍæË ÚáãíÉ.
    íÑì ÓãíÑ ßÇãá ãåäÏÓ ßãÈíæÊÑ¡ Ãäå íæÌÏ ÝÑÞ Èíä ÇáÃÈÑÇÌ æÇáÊäÌíã¡ ÝÇáÃÎíÑ íÚäí ÇáÊäÈÄ ÈÇáãÓÊÞÈá ÇáãÌåæá¡ æåæ ÎÑÞ æÇÖÍ áÊÚÇáíã ÇáÃÏíÇä ÇáÓãÇæíÉ¡ áÃä ãÝÇÊíÍ ÇáÛíÈ Ýí íÏ ÇáÎÇáÞ æÍÏå -ÚÒ æÌá- ÃãÇ Úáã ÇáÃÈÑÇÌ Ýåæ äÊÇÌ ÏÑÇÓÇÊ ÝáßíÉ ÊÊÍÏË Úä ÕÝÇÊ ÇáÃÈÑÇÌ æÇáÚáÇÞÇÊ ÈíäåÇ¡ ÝãËáÇ ÕÝÇÊ ÈÑÌ Çá辄 Ãäå ÚäíÏ æåÇÏÆ æÃÚÕÇÈå ÈÇÑÏÉ¡ æåÐå ÇáÕÝÇÊ áíÓ áåÇ ÚáÇÞÉ ÈÇáÊäÈÄ ÈÇáãÓÊÞÈá¡ Èá åí ÕÝÇÊ íÍãáåÇ ßá ÇáãäÊãíä Åáì åÐÇ ÇáÈÑÌ¡ æááÊÃßÏ ãä Ðáß íãßääÇ ÈÓåæáÉ ÇáÈÍË Ýí åÐå ÇáÕÝÍÇÊ Úä ÃÕÍÇÈ åÐÇ ÇáÈÑÌ¡ æãä ÎáÇá ÇáãÚÇÑÝ æÇáÃÕÏÞÇÁ.
    ÈíäãÇ ÊÄßÏ ÓÇÑÉ ÃÍãÏ ÇáÎÈíÑÉ Ýí Úáã ÇáÃÈÑÇÌ¡ Ãä áßá ÅäÓÇä “ÎÇÑØÉ æáÇÏÉ”¡ æåÐå ÇáÎÇÑØÉ ÊÖã ÚÏÏÇ ãä ÇáÕÝÇÊ ÇáÃÕáíÉ Ãæ ÇáËÇÈÊÉ æÇáãÊÍÑøßÉ¡ ÝÇáÕÝÇÊ ÇáÃÕáíÉ íÍãáåÇ ÃÕÍÇÈ ÇáÈÑÌ ÇáæÇÍÏ æåí ãõÔÊÑßÉ Èíäåã¡ ÃãÇ ÇáãÊÍÑøßÉ ÝÊáß ÇáÊí íØÑà ÚáíåÇ ÊÛííÑ ãÑÏå Åáì ÇáÃÓÑÉ æØÑíÞÉ ÇáÊÑÈíÉ æÇáÈíÆÉ æÇáãÍíØ ÇáÐí íÚíÔ Ýíå¡ áÐÇ ÞÏ äÌÏ ÇËäíä ãä ÇáÈÑÌ äÝÓå ãä Ïæä ÕÝÇÊ ãõÔÊÑßÉ ÈíäåãÇ¡ æÊÞæá: ÛÇáÈÇ ãÇ ÊÓÚóì áãÚÑÝÉ ÈÑÌ ßá ÔÎÕ ÊÊÚÑøÝ Åáíå ááãÑÉ ÇáÃæáì¡ ßãõÍÇæáÉ ÓÑíÚÉ áÊßæíä ÝßÑÉ ãÈÏÆíÉ Úä ÔÎÕíÊå¡ æÈÚÏå ÊÈÏà Ýí ãÚÑÝÉ ßíÝíÉ ÇáÊÚÇãõá ãÚå¡ áÃä ßá ÔÎÕíÉ ÊÍÊÇÌ Åáì äæÚ ãõÎÊáÝ ãä ÇáÊÚÇØí ÊÈÚÇ áÈÑÌåÇ.
    ÃãÇ ÑäÇ ÓÚíÏ ãæÙÝÉ ÝÊÞæá: ÅäåÇ ãÑÊ ÓÇÈÞÇ ÈÊÌÑÈÉ ÒæÇÌ ÝÇÔáÉ ÇäÊåÊ ÈÇáØáÇÞ¡ æáÇ ÊÑíÏ ÊßÑÇÑ ÇáÊÌÑÈÉ¡ æÚäÏãÇ ÚáãÊ Ãä ÇáÎÇØÈ ãä ÈÑÌ ÇáÓÑØÇä¡ ÞÇãóÊ ÈÔÑÇÁ ßÊÈ ÇáÃÈÑÇÌ æÞÑÃÊ ÇáßËíÑ Úä ÕÝÇÊå ÇáÔÎÕíÉ¡ æÍíäãÇ æÌÏÊ Ãäå íÊäÇÓóÈ ãÚ äÝÓíÊåÇ æÊÝßíÑåÇ ÃÚáäÊ ÇáãæÇÝÞÉ¡ æÍÊì ÇáÂä áÇ íÚÑÝ ÃÍÏ ÍÊì ÎØíÈåÇ äÝÓå ÃäåÇ ÞÇãÊ ÈÐáß¡ “áÃäå áÇ íÒÇá åäÇß ÇáßËíÑ ãä ÇáäÇÓ áÇ íÓÊæÚÈæä ãÚäì ÇáÃÈÑÇÌ¡ æíÙäæä ÃäåÇ ãõÌÑÏ ÊÓáíÉ Ãæ áãÚÑÝÉ ÇáãÓÊÞÈá¡ æíÙä ÇáÈÚÖ Ãäå ÃãÑ ãõÎÇáÝ ááÏíä ÞÈá ãÚÑÝÊåã ÈãÇåíÊ唡 áÐáß Ýåí áÇ ÊÓÃá ÃíÇ ßÇä Úä ÈÑÌå¡ ÅáÇ ÍíäãÇ ÊÔÚÑ ÈÇáÇÑÊíÇÍ ÚäÏ ÇáÍÏíË ãÚå¡ áÃä ÇáßËíÑ ãä ÇáäÇÓ íÓíÄæä Ýåã ÇáãæÖæÚ.
    ÃãÇ ÑÍÇÈ” ÑÈÉ ãäÒᔡ ãÇ Åä ÊÊÚÑøÝ Úáì ÔÎÕ ãÇ ÍÊì æáæ ßÇä ÈÔßá ÚÇÈÑ¡ ÍÊì ÊÓÃáå ÊáÞÇÆíÇ Úä ÈÑÌå¡ æÅÐÇ ßÇäÊ Çáíæã ÊæÞøÝÊ Úä ÞÑÇÁÉ ßÊÈ ÇáÃÈÑÇÌ¡ ÝÞÏ ÞÑÃÊ ßËíÑÇ ãäåÇ Ýí ÇáãÇÖí¡ æÃÕÈÍÊ ãõáãÉ ÈÌãíÚ ÇáÕÝÇÊ ÇáÔÎÕíÉ áßá ÇáÃÈÑÇÌ¡ æÊÓÊØíÚ ÍÇáíÇ Ãä ÊÚÑÝ ÃÈÑÇÌ ÇáÐíä ÊÊÚÇãóá ãÚåã.
    æÈÏÇÊ ÇÈÊÓÇã Ãíãä” ãæÙÝÉ ÈÃÍÏ ÇáÈäæß”¡ ÞÑÇÁÉ ÃÈæÇÈ ÇáÍÙ Ýí ÇáÕÍÝ ÇáíæãíÉ æÇáãÌáÇÊ ÍíäãÇ ßÇäÊ ØÇáÈÉ¡ æÈÓÈÈ ÕÛÑ ÓäåÇ æÞáÉ ÎÈÑÊåÇ ÇáÍíÇÊíÉ¡ ßÇäÊ ÊõÕÏøÞ ßá ãÇ ÊÞÑÃå¡ æáßä ÈÚÏãÇ ßÈÑÊ ÊÑßÊ Êáß ÇáÚÇÏÉ ÇáíæãíÉ¡ æáßäåÇ Ííä ÞÑÃÊ ÐÇÊ íæã Úä ãæÇÕÝÇÊ ÔÎÕíÊåÇ Ýí ÃÍÏ ÇáÃÈÑÇÌ¡ ææÌÏÊåÇ ãõÊØÇÈÞÉ ÊãÇãÇ¡ ÞÇãóÊ ÈÔÑÇÁ ÚöÏÉ ßÊÈ Úä ÇáÃÈÑÇÌ¡ æÈÏÃÊ Ýí ÞÑÇÁÉ ßÇÝÉ ÇáÕÝÇÊ áÌãíÚ ÇáÃÈÑÇÌ¡ æãäÐ Ðáß Çáíæã ÃÕÈÍÊ ÊõãÇÑÓ åæÇíÉ “ÊÍáíá ÇáÔÎÕíÇÊ” ãä ÎáÇá ãõÑÇÞÈÉ ÊÕÑøÝÇÊ ÇáÂÎÑíä¡ æÕÇÑ Ýí ÅãßÇäåÇ ãÚÑÝÉ Ãä åÐÇ ÇáÔÎÕ ãËáÇ ÈÑÌå ÊÑÇÈí ãä ØÑíÞÉ ÍÏíËå¡ æÃä Êáß ãä “ÈÑÌ ÇáÃÓÏ” ãä äÙÑÇÊ ÚíäíåÇ.
    æáÇ ÊÈÏí åÇáÉ ÏÇææÏ ãåäÏÓÉ ÏíßæÑ¡ ÇåÊãÇãÇ ßÈíÑÇ ÈÇáÃÈÑÇÌ¡ Ýåí ÊÞÑà ÇáÍÙ ááÊÓáíÉ ÝÞØ¡ æáÇ ÊÄãä ÈåÇ ÅØáÇÞÇ¡ áßäåÇ ÇáÊÞÊ ãÄÎÑÇ (ÈÑÌáíä) æÝí ãæÇÞÝ ãõÊÈÇíäÉ¡ æáßäåÇ ÇÓÊÛÑÈÊ ÞõÏÑÊåãÇ ÇáÚÌíÈÉ Úáì ÐßÑ ÕÝÇÊåÇ ÇáÔÎÕíÉ¡ ÝÃÍÏåãÇ ÑÌá ÃÚãÇá ßÈíÑ æíÈáÛ ãä ÇáÚãÑ 60 ÚÇãÇ¡ æãäÐ ÇááÞÇÁ ÇáÃæá ÈíäåãÇ Êãßøä ãä ãÚÑÝÉ ÈÑÌåÇ¡ æÐßÑ áåÇ ÕÝÇÊ ÔÎÕíÊåÇ¡ æãÇÐÇ ÊßÑå¿ æãÇÐÇ ÊÍÈ¿ æßíÝ ÊÊÕÑøÝ Ýí ãæÇÞÝ ãõÚíøäÉ¿
    æÈÚÏåÇ ÈÃíÇã ÞÇÈáÊ ãåäÏÓÇ Ýí ãõäÊÕÝ ÇáÚãÑ ÓÃáåÇ Úä ÈÑÌåÇ¡ æÚäÏãÇ ÃÌÇÈÊå ÃÚØÇåÇ ÊÍáíáÇ ãõÝÕøáÇ Úä ÔÎÕíÊåÇ¡ æáÇ íÒÇá åÐÇ ÇáÃãÑ íÏÝÚåÇ Åáì ßËíÑ ãä ÇáÊÓÇÄá¡ Íæá ãÏì ÅãßÇäíÉ åÄáÇÁ ÇáÃÔÎÇÕ æÞõÏÑÊåã Úáì ÞÑÇÁÉ ÇáÔÎÕíÇÊ ÈåÐå ÇáÏÞÉ ÇáãÊäÇåíÉ.
    ÇáÅäÓÇä ÈØÈÚå ÃäÇäí¡ áÐÇ íÍÈ ßá ÔíÁ ãõÑÊÈØ ÈÐÇÊå¡ æáåÐÇ íÔÚÑ ÈÃä ÇáÈÑÌ ÇáÐí íäÊãí Åáíå ÃãÑ ÎÇÕ Èå
    æÚáì ÇáÌÇäÈ ÇáÂÎÑ¡ ÊÌÏ ÓÇãíÉ ãäÕæÑ “ãæÙÝÉ”¡ Ãä ÇáÍßã Úáì ÇáäÇÓ ãä ÎáÇá ÃÈÑÇÌåã åæ ÃãÑ ÛíÑ æÇÞÚí¡ æÞÏ ÊæÕøáÊ Åáì åÐå ÇáÞäÇÚÉ ÈÚÏ ÓäæÇÊ¡ ÝÞÏ ßÇäÊ ãõåÊãÉ ÈÔÏÉ ÈÇáÃÈÑÇÌ¡ æÞÑÃÊ ÇáßËíÑ Úä ãæÇÕÝÇÊåÇ¡ æáßäåÇ ÊæÕøáÊ Ýí ÇáäåÇíÉ Åáì Ãä ÚæÇãá ÃÎÑì åí ÇáÊí ÊõÍÏøÏ ÇáÔÎÕíÇÊ¡ ÊÚæÏ ááÊÑÈíÉ ÈÇáÏÑÌÉ ÇáÃæáì æÇáÈíÆÉ¡ æÇáãÍíØ ÇáÐí íäÔà Ýíå ÇáÝÑÏ¡ æãÇ íÊÚÑøÖ áå ãä ãõÔßáÇÊ ÍíÇÊíÉ¡ Ãæ ãÇ íõÕÇÏÝå ãä ãæÇÞÝ ÅíÌÇÈíÉ Ãæ ÓáÈíÉ ÊÓåã Ýí ÅßÓÇÈ ÔÎÕíÊå ÔßáåÇ æãÖãæäåÇ¡ æåÐå ÇáäÊíÌÉ áÇ ÊØáÞåÇ ÓãÑ ÇÚÊÈÇØÇ¡ Ýåí ÞÖóÊ ÑÏÍÇ ãä ÇáÒãä áÇ ÓíãÇ ÃíÇã ÇáãÑÇåÞÉ ÊÞÑà ßÊÈ ÇáÃÈÑÇÌ¡ áßä ãÚ ÇáÃíÇã æÒíÇÏÉ ÇáÃÚÈÇÁ ÇáÍíÇÊíÉ¡ æÇáÇäÔÛÇá ÈÇáÚãóá æÈÃãæÑ Ãåã ÊæÞøÝÊ Úä ÇáÞÑÇÁÉ.
    æÚä ÊÌÑÈÊåÇ ãÚ ÇáÃÈÑÇÌ æÚáÇÞÊåÇ ÈÇáÃÔÎÇÕ ÝÊÞæá ÒíäÈ ØÇáÈ¡ ÃÎÕÇÆíÉ ÇÌÊãÇÚíÉ: Åä ÇáÅäÓÇä ÈØÈÚå ÃäÇäí¡ áÐÇ íÍÈ ßá ÔíÁ ãõÑÊÈØ ÈÐÇÊå¡ æáåÐÇ íÔÚÑ ÈÃä ÇáÈÑÌ ÇáÐí íäÊãí Åáíå ÃãÑ ÎÇÕ Èå¡ ÝíÍÈ Ãä íØáøÚ Úáíå áíÚÑÝ äÝÓå ÃßËÑ¡ æÊÑì Ãä ÇáÃÈÑÇÌ ÊÓÊÍæÐ Úáì ÇåÊãÇã ßËíÑ ãä ÇáäÇÓ¡ ÝÞÏ ßÇäÊ ÊÚãóá Ýí ÌåÉ ãÇ¡ æÊÓãóÚ ÈÔßá íæãí ÍæÇÑÇÊ ÊÏæÑ Íæá ÇáÔÎÕíÇÊ ÚÈÑ ÃÈÑÇÌåã¡ ÇáÃãÑ ÇáÐí ÏÝÚåÇ åí ÇáÃÎÑì Åáì Ãä ÊÞÑá áÊÓÊØíÚ Ãä ÊõÌÇÑíåã æáÊÚÑÝ Úä äÝÓåÇ æÚä ÇáÂÎÑíä¡ æÃÕÈÍ áÏíåÇ ãÎÒæä ãä ÇáãÚáæãÇÊ¡ æáåÐÇ Ýåí ÓÑíÚÇ ãÇ ÊÊÚÑøÝ Åáì ÈÑÌ ãóäú ÊõÍÇÏËå¡ æÊÑì ÇáÅÚÌÇÈ ãä ÎáÇá äÙÑÇÊ Ãæ ÊÚÇÈíÑ ãóäú íÌÏæä ÃäåÇ “ÐßíÉ ÇÌÊãÇÚíÇ” ÚäÏãÇ ÊÎãöøä ÃÈÑÇÌåã.
  • طريقة عيشنا.. يحددها عمرنا أم إنجازاتنا؟

      ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ãÊÇÈÚÉ
     
     åá ÇáÚãÑ åæ ãä íÍÏÏ ØÑíÞÉ ÚíÔäÇ.. Ãã Ãä ÑÛÈÊäÇ ÇáÚíÔ ÈØÇÞÉ æÍíæíÉ æÍÈ ááÍíÇÉ åí ÇáÊí ÊÌÚá ãä ÇáÚãÑ ãÌÑÏ ÍÓÇÈ ÑÞãí¿ãÇ Èíä ÞÏÑÉ ÇáÝÑÏ Úáì ÊÍÞíÞ ãÇ íÑíÏ æÇÓÊãÊÇÚå Èßá áÍÙÉ¡ ÑÛã ÊÞÏã Óäå¡  æÔÚæÑå ÈÇáÍíæíÉ æÇáÃãá æÇáØÇÞÉ¡ íÞÇÈáå ÔÎÕ ÂÎÑ íÔÚÑ ÈÇáåÑã ÑÛã ÕÛÑ Óäåº ÇáÃæá íÚíÔ ÍíÇÉ ÅíÌÇÈíÉ¡ æÇáÂÎÑ áÇ íÔÚÑ ÈäßåÉ ÇáÍíÇÉ áÃäå íÚíÔ ÃßÈÑ ãä ÚãÑå ÇáÑÞãí.æÊÃÊí ãÄËÑÇÊ ÇáÍíÇÉ ÇáãÍíØÉ ÇáÊí ÊÝÑÖ äÝÓåÇ Úáì ÇáÝÑÏ áÊÄËÑ Ýí ÊÝßíÑå æÔÎÕíÊå¡ æÝÞ ÇÎÊÕÇÕíí Úáã ÇáäÝÓ æÇáÇÌÊãÇÚ¡ ÝßËíÑ ãä ÇáÃÔÎÇÕ áÇ íÚæä Ãä ÇáÅäÌÇÒÇÊ áÇ ÊÍÏÏ ÈÇáÚãÑ¡ Èá åí ÞÇÈáÉ ááÊÍÞíÞ Ýí ãÑÇÍá ÚãÑíÉ ãÎÊáÝÉ æãä áã íäÌÍ Ýí ÈÏÇíÉ ÇáØÑíÞ ÞÏ íÍÞÞåÇ áÇÍÞÇ.ÇáÚÇãáÉ Ýí ãÌÇá ãäÙãÇÊ ÇáãÌÊãÚ ÇáãÏäí  ÝÑíÇá ãÓÚæÏ¡ ÊÑì Ãä áßá ãÑÍáÉ ÚãÑíÉ ãÊØáÈÇÊåÇ æØÑíÞÉ ÇáÚíÔ ÇáÊí íÍíÇåÇ ÇáÝÑÏ¡ ÈÍíË áÇ ÊÊÚÇÑÖ ãÚ ÇáÑÞã ÇáÚãÑí¡ Ýåí ãä ÊÞÑÑ ßíÝ ÊÚíÔ æãÇ ÊÑíÏ Ãä ÊÝÚáå ÈÍíÇÊåÇ ØÇáãÇ áÇ ÊÄÐí ãä ÍæáåÇ.æÊÖíÝ ãÓÚæÏ Ãä ÚãÑåÇ áÇ íÚäí Ãä ÊÊæÞÝ Úä ÇáÚíÔ ÈÓÚÇÏÉ æÇáÊãÊÚ Èßá íæã ãä ÍíÇÊåÇ¡ æÝí ÇáæÞÊ äÝÓå ÊÔíÑ Çáì Ãä áßá ãÑÍáÉ ÚãÑíÉ ãÊØáÈÇÊåÇ ÇáÊí ÞÏ ÊÊÚÇÑÖ Ãæ ÊÊæÇÝÞ ãÚ ÇáÖæÇÈØ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ ÇáãÍíØÉ.æÊæÖÍ Ãä ÇáÖæÇÈØ ÇáãÚÑÝíÉ æÇáÕÍíÉ ÊÊÍßã ÈÇáÔÎÕ ÃÍíÇäÇ¡ áßäåÇ ÍÊãÇ áÇ ÊÍÏÏ ÇáÑÛÈÉ ÇáÊí íÑíÏ Ãä íÚíÔ ÈåÇ æäãØ ÇáÍíÇÉ ÇáÊí íÑÇåÇ ãäÇÓÈÉ áå¡ æåäÇ íÕÈÍ ÇáÚãÑ ãÌÑÏ ÍÈÑ Úáì æÑÞ¡ æåæ ÃãÑ Óåá ÇáÊÍÞíÞ ÈÍÓÈ ÎÈÑÊåÇ æØÑíÞÉ ÍíÇÊåÇ ÍÊì Çáíæã.ÃãÇ ÈÇáäÓÈÉ ááÓíÏ ÎÇáÏ ãÚä “ ãÊÞÇÚÏ”¡ ÝÅä ÇáÍíÇÉ áã ÊÊæÞÝ ÈÚÏ ÊÞÇÚÏå¡ áÇÝÊÇ Åáì Ãä äÔÇØÇÊå ÊäæÚÊ æÈÇÊ áÏíå æÞÊ Øæíá ßí íÞæã Èßá ãÇ ßÇä íÑíÏ Ãä íäÌÒå ÓÇÈÞÇ æáã íÓÊØÚ äÊíÌÉ ÙÑæÝ ÕÚÈÉ¡ ãÚÊÈÑÇ Ãä ÚãÑå ÇáÑÞãí 69 æÐáß áÇ íÚäí ÔíÆÇ ãÞÇÈá ÝÑÍÊå ÈãÇ ÍÞÞå æÇáÊí ÃÚÇÏÊå ÃÑÈÚíä ÚÇãÇ ááæÑÇÁ¡ ßãÇ íÞæá.ãÚä ÇáÐí ÇÓÊËãÑ ÑÇÊÈå ÇáÊÞÇÚÏí Ýí ãÔÊá ÕÛíÑ¡ ÃÑÇÏ Ãä íãÊáßå ãäÐ ßÇä ÔÇÈÇ¡ æÌÏ ÝÑÕÊå ÈÚÏ Ãä Ãäåì ÎÏãÊå ÇáÚÓßÑíÉ¡ áíÞÖí æÞÊå Èíä ÇáÃÒåÇÑ æÇáÃÔÌÇÑ ÇáÊí íÌíÏ ÇáÚäÇíÉ ÈåÇ¡ æÇáÊí ÓÏÏÊ Ïíæäå ßÇÝÉ.æãÇ íÑÇå ãÚä Ãäå ÑÛã ãÔÇßáå ÇáÕÍíÉ ÇáÊí ÊÍÊã Ãä íÓÊÑíÍ ÈÇáãäÒá¡ íÌÏ Ãä ÕÍÊå ÊÊÍÓä Ííä íÊÍÑß Ýí ÃÑÌÇÁ ÇáãÔÊá æíÑæí ÇáÃÒåÇÑ æíÞÏã ÇáÎÏãÉ áÒÈÇÆäå¡ ãÇ ÌÚáå íÔÚÑ ÈÃäå Ýí ÇáËáÇËíä ãä ÚãÑå æÈÃäå ÕÏíÞ áÃÈäÇÆå æáíÓ æÇáÏÇ áåã¡ ÎÕæÕÇ Ãä áíÇÞÊå ÇáÈÏäíÉ ÚÇáíÉ æÍíæÊå æäÔÇØå íÈÏÂä ãäÐ ØáæÚ ÇáÔãÓ.æÊÚÏ ÔÎÕíÉ ÇáÅäÓÇä ÇáÃÓÇÓ Ýí ÇåÊãÇãå ÈÇáÚãÑ æÇáÚØÇÁ æÇáÇÓÊãÊÇÚ ÈÇáÍíÇÉ¡ æÝÞ ÇáÇÎÊÕÇÕí ÇáÇÌÊãÇÚí Ï.ÍÓíä ÎÒÇÚí¡ ãäæåÇ Åáì Ãä ÇáÃåÏÇÝ æÇáØãæÍÇÊ áÇ ÊÑÊÈØ ÈãÑÍáÉ ãÚíäÉ.æíÈíä ÇáÎÒÇÚí Ãä ØÈíÚÉ ÇáÃÝÑÇÏ æäÙÑÊåã ááÍíÇÉ ÊáÚÈÇä ÏæÑÇ ãåãÇ Ýí ÊÍÏíÏ ÃÓáæÈ ÍíÇÊåã.
    æíÖíÝ Ãä ÇáÈÚÖ íãÊáß äÙÑÉ ÊÔÇÄãíÉ¡ æåÄáÇÁ åã ãä íÍÓÈ ááÑÞã ÍÓÇÈÇ¡ æÞÏ íßæä ÔÇÈÇ æáßäå ÑÃì Ýí ÚÏã ÞÏÑÊå Úáì ÇáÅäÌÇÒ æÇáÎíÈÇÊ ÇáãÊÊÇáíÉ ÚÇãáÇ ãåãÇ áíÔÚÑ ÈÇáíÃÓ áÃäå áã íÍÞÞ ãÇ ÃÑÇÏå Ýí åÐå ÇáÓä ÝæÌÏ Ãäå áä íÞÏÑ ÚáíåÇ ßáãÇ ÊÞÏã Èå ÇáÚãÑ.
    æááäÙÑÉ ÇáÊÝÇÄáíÉ ÅÓåÇã ßÈíÑ Ýí ÊÍÞíÞ ÇáÅäÌÇÒ æÇáÚíÔ ÈÑÇÍÉ æãÊÚÉ æÇáÔÚæÑ ÈÇáÔÈÇÈ¡ ÈÍÓÈ ÇáÇÎÊÕÇÕí ÇáäÝÓí Ï. ãÍãÏ ÇáÍÈÇÔäÉ¡ ãÄßÏÇ Ýí ÇáæÞÊ äÝÓå Ãä áßá ãÑÍáÉ ÚãÑíÉ ãÊØáÈÇÊ äÝÓíÉ ÊÑÇÝÞ ÇáÝÑÏ æãÊØáÈÇÊ ÇÌÊãÇÚíÉ ÊÝÑÖ äÝÓåÇ Úáíå.æÝí ÇáãÞÇÈá¡ ÝÅä ÇáØÑíÞÉ ÇáÊí ÊäÙÑ ÈåÇ ÇáÓíÏÉ ÃÓãÇÁ ÚáæÇä áÚãÑåÇ¡ ÈÃäå ÑÞã¡ ÊÃÊí ÈÓÈÈ ÇÞÊÑÇÈåÇ ãä Óä ÇáÊÞÇÚϺ ÍíË ÊÔÚÑ ÈÃä ÇáãÌÊãÚ íÝÑÖ ÇáÚÒáÉ Úáì ÕÇÍÈå æÃä íäÊÙÑ ÇáãæÊ¡ ãÇ íÚÒÒ ÇáÎæÝ ÈÏÇÎáåÇ ÑÛã ÇáØÇÞÇÊ ÇáÊí ÊÔÚÑ ÈåÇ æÍÈåÇ ááÍíÇÉ.
    æíÑì Ï. ÚÈÏ ÇáãäÚã ÕÈíÍ Ãä ÇáÞÏÑÉ ÇáÚãÑíÉ ÊÝÑÖ äÖÌÇ ÚÞáíÇ æÚÇØÝíÇ æÇáÊí ÊÓÇÚÏ ÇáÅäÓÇä Úáì Ãä íßæä ÑÇÖíÇ Úä äÝÓå¡ æÍÇáÇÊ ÇáÖÛØ ÇáäÝÓí ÇáÊí íãÑ ÈåÇ ÎáÇá ãÑÇÍáå ÇáÚãÑíÉ ÇáãÎÊáÝÉ æÊÍÏÏ äæÚíÊåÇ ØÈíÚÉ ÇáÝÑÏ¡ Èíä ßæäå ÅíÌÇÈíÇ Ãæ ÓáÈíÇ¡ æÈíä Ãä íßæä ãäØáÞÇ Ãæ ãáÊÒãÇ ÈãÇ íÝÑÖå ãÍíØå.
    æíÄßÏ Ãä ÇáäÖÌ ÇáÚÇØÝí æÇáÚÞáí íÚäí Ãä íÊÕÑÝ ÇáÝÑÏ ÈÚÞáÇäíÉ æØÑíÞÉ ãäÇÓÈÉ ÈÇÎÊáÇÝ ÇáãæÇÞÝ æÇáÙÑæÝ¡ æÊÝÇÚáå ãÚ ÇáãÍíØ.æÝí ÇáãÞÇÈá¡ íÚÊÈÑ ÕÈíÍ Ãä ÇáÞíæÏ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÇáÞíæÏ ÇáÔÎÕíÉ ÃãÑÇä ãÎÊáÝÇä¡ Ýáßá ãÌÊãÚ ÖæÇÈØ ÞÏ ÊãäÚå ãä Ãä íßæä Úáì ØÈíÚÊå æäÝÓå æÞÏ íßæä ÇáÝÑÏ äÝÓå ãÓÈÈÇ Ýí Ãä íÝÑÖ ÞíæÏÇ Úáì ÐÇÊå ÊáÒãå ÈÚãÑå ãä ÎáÇá ÎæÝå ÇáÇÌÊãÇÚí.
    æãä ÎáÇá ÎÈÑÉ ÚáæÇä ÇáÚãáíÉ Ýí ÅÍÏì ÇáÔÑßÇÊ ÇáÍßæãíÉ ßãÍÇÓÈÉ¡ Ýåí ÊÚÊÈÑ Ãäå ÑÛã ßá ÇáØÇÞÇÊ ÇáÊí íãßä Ãä íãÊáßåÇ ÇáÝÑÏ áßä ÊÊÍØã ßá ÃÍáÇãå æÑÛÈÊå Ýí ÇáÚíÔ Ííä íÈáÛ Óä ÇáÊÞÇÚÏ æÇáÊæÞÝ Úä ÇáÅäÊÇÌíÉ æÇáÚãá¡ ÝÊÌÚá ãä íÊÞÇÚÏ Ñåíä ÃÝßÇÑå ÇáÓáÈíÉ æÊáÛí ÊæÇÌÏå ááÃÓÝ æíÕÈÍ ÇáÚãÑ ÇáÑÞãí ãÞíÇÓÇ áßá ÔíÁ.áßä ÎÒÇÚí íÑì Ãä ÇáÚãÑ áÇ íÌÈ Ãä íßæä ãÞíÏÇ áÃí Óáæß ÅíÌÇÈí¡ æÇáÇäÊÞÇá ãä ãÑÍáÉ ÚãÑíÉ áÃÎÑì áÇ íÚäí Ãä ÇáÚØÇÁ ÊæÞÝ¡ ÝíÌÈ ÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãäåÇ ÈÊæÙíÝ ÇáÎÈÑÇÊ áÊÍÞíÞ ÇáÅäÌÇÒÇÊ æáæ Ýí ãÑÇÍá ÚãÑíÉ ãÊÞÏãÉ.æíäæå ÎÒÇÚí Çáì 쾄 ÇáÎÈÑÇÊ ÇáÊí íãÑ ÈåÇ ÇáÅäÓÇä¡ æÇáÇÓÊÝÇÏÉ ãäåÇ áÊÍÞíÞ ãÇ íÑíÏ ÎáÇá ãÑÇÍáå ÇáÚãÑíÉ ÇáãÎÊáÝÉ.
    æíÈÞì ÇáÚãÑ ÑÞãÇ áÇ íÍÏÏ ãä íßæä ÇáÔÎÕ æãÇÐÇ íÝÚá¡ ØÇáãÇ åäÇáß Ããá æÍÈ ááÍíÇÉ æÑÛÈÉ Ýí ÇáÅäÌÇÒ æÇáÚãá æÇáäÌÇÍ.
  • «الغضب» يعطل العقل أحياناً والقدرة على إدارته مهارة

     ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/ ÓÍÑ ÇáÑÈíÚí
     “áÇ ÃÓÊØíÚ ÇáÊÍßã ÈÇäÝÚÇáÇÊ픡 ÈåÐå ÇáßáãÇÊ æÕÝ ÇáãæÙÝ åÇäí ÚÈÏÇááå äÝÓå áÍÙÇÊ ÊÚÑÖå áãæÞÝ ãÒÚÌ Ãæ ãÖÇíÞÇÊ ãä ÔÎÕ ãÇ¡ ãÓÊÚíäÇ ÈäÙÑíÉ “áßá ÝÚá ÑÏÉ ÝÚá… ãÓÇæíÉ ÈÇáãÞÏÇÑ æãÚÇßÓÉ ÈÇáÇÊÌÇ唡 ãÄßÏÇ Ãä ÑÏÉ ÇáÝÚá Êßæä ÃÚäÝ ÚÇÏÉ ãä ÇáÝÚá ÇáÓíÆ ÐÇÊå ÇáÐí íÊÚÑÖ áå ÇáãÑÁ.
    æíÈíä ÚÈÏÇááå Ãäå ÇäÝÚá ÐÇÊ ãÑÉ æåæ íÞæÏ ÓíÇÑÊå¡ áÃä ÃÍÏåã ÒÇÍãå Úáì ÇáØÑíÞ ÈÓíÇÑÊå¡ ããÇ ÃÏì Åáì ÇÔÊÈÇß ÇáØÑÝíä¡ æÊØÇæáÇ Úáì ÈÚÖåãÇ ÈÇáÃáÝÇÙ ÇáÓíÆÉ æÇÔÊÈßÇ ÈÇáÃíÏí¡ ÍÊì æÕáÇ Åáì ÇáãÑßÒ ÇáÃãäí áÍá ÇáãÔßáÉ.
    æÚäÏãÇ ÞÕ ÚÈÏÇááå Úáì ÒãáÇÆå Ýí ÇáÚãá ãÇ ÍÏË ãÚå¡ ÊÚÏÏÊ ÇáÂÑÇÁ æÇáÇäÊÞÇÏÇÊ áãÇ ÌÑì¡ áßäå Úáì íÞíä Ãäå áæ ÊÚÑÖ ÃÍÏåã ááãæÞÝ ÐÇÊå¡ áßÇä ÑÏ ÝÚáå ãÔÇÈåÇ áãÇ ÝÚáå ÍíäåÇ.
    ÇáÛÖÈ íØÛì ÃÍíÇäÇ Úáì ÇáÚÞá¡ æáæ ÑÃì ÇáÛÖÈÇä äÝÓå ÍÇá ÛÖÈå áÎÌá ãä ÓæÁ ÕæÑÊå¡ æãÇ íÙåÑ Úáì áÓÇäå ãä ÇáÔÊã¡ æãÇ íÙåÑ Úáì ÃÝÚÇáå ãä ÇáÖÑÈ æÇáÓæÁ ãËáÇ¡ æãÇ íÖãÑå Ýí ÞáÈå ãä ÇáÍÞÏ æÇáßÑÇåíÉ¡ æáßä åá íÓÊØíÚ ÇáÔÎÕ ÇáÊÍßã Ýí ÇáÛÖÈ æÅÏÇÑÊå¡ ÌÑÇÁ ÇáãæÇÞÝ ÇáÕÚÈÉ Ãæ ÇáãÖÇíÞÇÊ ÇáÊí íÊÚÑÖ áåÇ.
    ÃãÇ ÇáÎãÓíäí ãÑæÇä ÇáÚÔÇ ÝíÚÈÑ Úä ÛÖÈå ÊÌÇå Ãí ãæÞÝ ÓíÆ Ãæ ãÒÚÌ íÊÚÑÖ áå ÈÇáÕÑÇΡ æáÇ íÃÈå Åä ßÇä ÇáÔÎÕ ÇáÐí ÃãÇãå ßÈíÑÇ Ãã ÕÛíÑÇ¡ ãÚÊÞÏÇ Ãä ÇáÕÑÇÎ ÎíÑ æÓíáÉ ááÊÚÈíÑ Úä ÇáÛÖÈ æÇáÏÝÇÚ Úä ÇáäÝÓ.
    íÞæá ÇáÚÔÇ “áÇ ÃÓÊØíÚ ÖÈØ áÓÇäí ÅáÇ ÈÇáÕÑÇΡ æÞÏ ÃäÝÌÑ Ãæ ÃÎÊäÞ ÅÐÇ ÈÞíÊ ÕÇãÊÇ¡ æáã ÃÚÈÑ Úä ÛÖÈí ááÂÎÑíä¡ ãÚ Ãääí ÃÔÚÑ Ýí ßËíÑ ãä ÇáÃÍíÇä ÈÇáäÏã ÌÑÇÁ ãÇ ÞáÊå Ãæ ÞãÊ ÈÝÚáå ÓáÈíÇ”.
    ÑÇäíÇ ÚãÑÇä (23 ÚÇãÇ)¡ ÊÌÏ ÇáÞáã ÎíÑ æÓíáÉ ááÊÚÈíÑ ÚãÇ ÈÏÇÎáåÇ ÃËäÇÁ ÇáÛÖÈ¡ æÓÑÚÇä ãÇ ÊÈÇÏÑ ÈÊÝÑíÛå Úáì ÇáÕÝÍÇÊ¡ æÇáÛÇáÈíÉ ãäå ÊÞæã ÈÅÊáÇÝå ÍÊì áÇ ÊÓÊÑÌÚ ÐßÑíÇÊ Êáß ÇáÍÇÏËÉ.
    æÊÞæá “Ííä ÃÛÖÈ áÇ ÃÑÛÈ ÈÇáÍÏíË ãÚ Ãí ÔÎÕ ÍÊì ÇáãÞÑÈíä ãäí¡ æÃÍÈ ÇáÚÒáÉ ÈãÝÑÏí ãÚ ÇáÞáã Ýåæ ÕÏíÞ ÍÞíÞí áí¡ ÃÚÈÑ Èå Úä Ãáãí ææÌÚí ÈÍÑíÉ ÊÇãÉ¡ Ýåæ ÇáãäÞÐ ÇáÓÍÑí Ýí Ãí æÞÊ”.
    ÃãÇ ÍÓä Îáíá (26 ÚÇãÇ)¡ ÝíÞæá “ÝÞÏÊ ÃÚÒ ÃÕÏÞÇÆí ÈÓÈÈ ÚÏã ÞÏÑÊí Úáì ÖÈØ äÝÓí ÍíäãÇ ÃÝÔì ÓÑÇ ÇÆÊãäÊå Úáíå íæãÇ ãÇ¡ Ýáã íßä ãäí Óæì ÇáÅÝÕÇÍ ÃãÇã ÇáÂÎÑíä Úä ÌãíÚ ÎÕæÕíÇÊå æÎÕæÕíÇÊ ÚÇÆáÊå ÇáÊí ÃÑÇÏ ÅÎÝÇÁåÇ Úä ÇáÌãíÚ”.
    íÞæá Îáíá “ÕÍíÍ Ãä ÕÏíÞí åæ ãä ÇÝÊÚá ÇáãÔßáÉ¡ áßäí ÔÚÑÊ ÈäÏã ßÈíÑ ÚÞÈ ÇäÊåÇÁ ÇáÎáÇÝ¡ ÝÞÏ ÃÒÚÌäí ÈãæÞÝå¡ áßäí ÓÈÈÊ áå ÅÍÑÇÌÇ æÃÓì ßÈíÑíä¡ æÍÊì åÐÇ Çáíæã ÃÍÇæá ÅÕáÇÍ ãÇ æÞÚ áßä ÈÏæä ÝÇÆÏÉ”.
    æíÚÑÝ ÇáÇÎÊÕÇÕí ÇáäÝÓí Ï. Îáíá ÃÈæ ÒäÇÏ¡ ÇáÛÖÈ¡ ÈÃäå ÅËÇÑÉ ÚÇØÝíÉ ÊÈÊÏÆ ÈÍãÇÓ Þæí ÈÓÈÈ ÒíÇÏÉ ÅÝÑÇÒ åÑãæä ÇáÅÏÑíäÇáíä¡ ÅãÇ ÈÊÚÈíÑ ÍÑßí Ãæ áÝÙí Ãæ Èãíá ÚÏæÇäí íÕÚÈ Ýí ÃÛáÈ ÇáÃÍíÇä ÖÈØå æÇáÓíØÑÉ Úáíå¡ æÇáÛÖÈ ØÈíÚÉ ÈÔÑíÉ ÎáÞåÇ Çááå ÓÈÍÇäå æÊÚÇáì.
    æíÑì Ãä ÇáÊÃËíÑÇÊ ÇáÊí ÊÍÕá Ýí ÇáÈÏä äÊíÌÉ ÇáÛÖÈ ÇáÔÏíÏ ÊÓÈÈ ÝíÖÇ åÑãæäíÇ íÄÏí Åáì ãÇ íÔÈå ÇáÊãÇÓ ÇáßåÑÈÇÆí ÏÇÎá ÇáãäÒá ÈÓÈÈ ÇÖØÑÇÈÇÊ ÇáÏÇÆÑÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ¡ æãÇ íäÊÌ Úä Ðáß ãä ÊÚØá Ýí ÃÌÒÇÁ ÇáÏÇÆÑÉ ÇáßåÑÈÇÆíÉ ßÇÝÉ.
    æíÔíÑ ÃÈæ ÒäÇÏ Åáì ÃÓÇáíÈ æØÑÞ ÇáÊÍßã Ýí ÇáÛÖÈ¡ æãäåǺ ÇáÊäÝÓ ÇáÚãíÞ ÈÚÏ ÍÏæË ÇáãÄËÑ ãÈÇÔÑÉ¡ ÊáÇæÉ ÇáÃÐßÇÑ ÇáÊí ÊÑÈØäÇ ÈÇááå¡ æÕÝ ÇáÍÇá ãËáǺ ÃäÇ ÇáÂä ÛÇÖÈ¡ ÒÚáÇä ÍÊì íÏÑß ÇáÔÎÕ æÖÚå ÇáÍÇáí.
    æÚáì ÇáÛÇÖÈ¡ æÝÞ ÃÈæ ÒäÇÏ¡ Ãä íÊÓÇÁẠåá åÐÇ ÇáÓÈÈ íÓÊÍÞ Ãä ÃÛÖÈ áÃÌáå¡ åá ÃÚÇãá åÐÇ ÇáÔÎÕ ÈÃÎáÇÞå Ãã íÌÈ Ãä ÃÚÇãáå ÈÃÎáÇÞí¿¡ ÍÊì íÓÊØíÚ ÇáÊÎáÕ ãä ÇáãæÞÝ ÈÏæä ÇáÔÚæÑ ÈÇáäÏã Ãæ ÅíÐÇÁ ÇáÂÎÑíä.
    æíÈíä ÇáÇÎÊÕÇÕí ÇáÇÌÊãÇÚí Ï. ÍÓíä ÇáÎÒÇÚí¡ Ãä Óáæß ÇáÃÝÑÇÏ æÊÚÈíÑåã Úä ÍÇáÇÊ ÇáÛÖÈ íÑÌÚÇä ááÊäÔÆÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ áåã ãäÐ ÇáÕÛÑ¡ ÑÇÆíÇ Ãä ÇáÃØÝÇá íÊÚáãæä ãä ÂÈÇÆåã Úä ØÑíÞ ÇáÊÞáíÏ¡ áÃäåã ÇáÞ쾃 æÇáãËá ÇáÃÚáì Ýí ÇáÍíÇÉ¡ æÈÇáÊÇáí íäÚßÓ Ðáß Úáì Óáæßåã Ýí ÇáãÏÑÓÉ æÇáÌÇãÚÉ æÇáÔÇÑÚ.
    æíÑÏÝ “áßääÇ äÎÔì Ãä íßæä ÇáÊÚÈíÑ Úä ÇáÛÖÈ áÝÙíÇ Ãæ ÈÏäíÇ¡ ÝãÚÙã ÇáÃÓÑ ÇáÃÑÏäíÉ ÊãÇÑÓ “ÝÔÉ ÇáÛᔡ ÈÇáÚÞÇÈ ÇáÈÏäí¡ æåÐÇ Óáæß ÎÇØÆ æäÑÝÖå ÊãÇãÇ”.
    æíÑì Ãä ãåÇÑÉ ÅÏÇÑÉ ÇáÛÖÈ Èíä ÃÝÑÇÏ ÇáãÌÊãÚ¡ ÊÃÊí ãä ÇáÍæÇÑ æÇáÊÚÇæä æÇáÅíËÇÑ æÇáÊÓÇãÍ¡ æÇÍÊÑÇã ÇáÑÃí ÇáÂÎÑ¡ æÚÏã ÇáÇÓÊåÒÇÁ Èå æÇáÊØÇæá Úáíå¡ ãÍÐÑÇ Ýí ÇáæÞÊ äÝÓå ãä ÑÏÉ ÝÚá ÇáØÑÝ ÇáÂÎѺ ÅÐ Åä áßá ÝÚá ÑÏÉ ÝÚá.
    æÊÊÝÇæÊ ÑÏæÏ ÇáÝÚá Ýí ãæÇÌåÉ ÇáÛÕÈ¡ ßãÇ íÞæá ÇáÎÒÇÚíº ÅÐ íãßä Ãä Êßæä ÑÏÉ ÇáÝÚá ÝíÒíÇÆíÉ¡ ÈÚÏã ÇáÊÍßã ÈÇáÌåÇÒ ÇáÚÕÈí Ãæ ÇáÌÓÏí¡ æÊÄÏí áÃÖÑÇÑ ÌÓãíÉ æäÝÓíÉ æÞÇäæäíÉ¡ ÏÇÚíÇ ÇáÔÎÕ ÇáÐí íæÇÌå ãæÞÝÇ íÒÚÌå Ãæ íÓÊÝÒå¡ ÈÊÛííÑ ÇáÍæÇÑ æÇáãßÇä æÇáÇÓÊÆÐÇä ááÎÑæÌ Ãæ ÇáãÓÇíÑÉ áÍíä ÇäÊåÇÁ ÊÝÑíÛ ÇáÛÖÈ.
  • متناقضون يعيشون الحياة بشخصيات مختلفة

          المستقبل العراقي/متابعة
     
    تعيش أكثر من شخصية محاولة جاهدة الإلمام بكل ما يحقق لها ثقافة متنوعة، تبحث عن ملامحها الخاصة في تلك الوجوه التي تضطر أحيانا لأن تختبئ خلفها هربا من المواجهة مع ذاتها تريد أن تثبت لمن حولها أنها على قدر كبير من الثقافة والوعي والاتزان.
    هذه إحدى الشخصيات التي كان تحاول أن تخدعنا بها لكنها هناك وبعيدا عن أعين أصدقائها ومعارفها لم تكن كذلك أبدا، فهي رغم كل الثقافة التي تملكها والتي تركز كثيرا على مشكلات الأسرة وكيفية التعاطي معها لم تستطع ولو قليلا أن تتجاوز أزماتها الأسرية التي اعتقد كثيرون أنها أبعد ما تكون عن ذلك ربما لأنها تصر على الظهور بمظهر المرأة المثقفة والمطلعة على كل ما يتعلق بشؤون الأسرة والأطفال.
    قدرتها على حل مشكلات صديقاتها جعلت جميع المحيطين بها يجزمون أيضا بقدرتها على تخطي مشكلاتها لا يدرون أنها عاجزة تماما عن إدارة تلك العائلة الصغيرة والتي هي جزء منها. إتقانها لدور الأم المتفهمة والزوجة المحبة المتزنة خارج البيت قد ينتهي ليتحول إلى دور آخر يعكس جيدا شخصيتها الحقيقية بكل تفاصيلها التي دائما ما تتناقض مع صورتها الخارجية تلجأ إلى ذلك كله خوفا من انتقادات الآخرين لها ولتكون محط إعجابهم الذي قد يزول تماما بمجرد اكتشافهم الوجه الآخر لها.تناقضات كثيرة في الحياة تجبرنا على فعل ما لا نؤمن به فقط لأننا نجهل ما نريد ونفتقد حتى القدرة على معرفته فنجد أنفسنا بدون قصد متورطين بأفكار وآراء لا تشبهنا، أفكار أبعد ما تكون عنا لكننا رغم ذلك نقرر أن نتشبث بها معتقدين أنه من السهل تجسيدها حتى وإن لم نقتنع بها أو على الأقل تتناسب مع نمط تفكيرنا وتنسجم مع مشاعرنا كأشخاص لديهم ملامحهم الخاصة التي تميزهم عن غيرهم.
    قد يجبرنا تناقضنا على إبداء ما لا نشعر به وإظهار صورة مغايرة كليا عن حقيقتنا التي تخلينا عنها لمجرد أننا نخشى مواجهة عيوبنا، محاولين إخفاءها خلف أقنعة نستبدلها متى نشاء لنرضي أشخاصا جمعتنا بهم ربما المصلحة فاخترنا أن  نتبنى قناعاتهم كما هي حتى لا نخسر.لذا نحاول جميعا أن ننتقي لأنفسنا مبادئ جديدة غير تلك التي تلامسنا بعمق فنبدأ بتجميل صورنا الوهمية علنا نحظى بالاحترام الذي نعتقد أننا سنفتقده في حال كنا على طبيعتنا بدون أي أقنعة مبررين ذلك بعدم قدرتنا على اكتشاف ذواتنا، وبالتالي الإحساس بقيمة كل ما نملكه من صفات معطين لأنفسنا الفرصة للإبقاء على الإيجابي منها وتطويره، حتى لا نضطر لتقمص أدوار بعيدة كليا عن جوهرنا الذي قد نسيء له بأنانيتنا اتخاذنا لقرار التوقف ولو للحظات في منتصف الطريق يجعلنا نتساءل لماذا نحن متناقضون؟ وما الذي نريده من ذلك التناقض؟
    نعاود مرة أخرى تكرار الأسئلة علنا نجد إجابة منطقية تلغي معها رغبتنا في أن نصبح أشخاصا متكاملين مجردين من تلك العيوب التي نخشى الاعتراف بها ظنا منا أنها ستنتقص من قيمتنا لدى الآخرين وستنتزع منا القدرة على تخطيها غير مكترثين بمقدار الأذى الناتج عن تناقضنا والذي حتما سيسلبنا الصدق والاستقرار كوننا نرفض قطعا أن نتعامل مع سلبياتنا بوضوح بعيدا عن المجاملات الكاذبة التي تضعنا في مواقف قاسية مع ذواتنا، وذلك لأننا في أكثر اللحظات الواقعية نقرر أن لا نكون أنفسنا لدرجة أننا قد نشعر بالغربة أحيانا كنتيجة طبيعية لتلك الحالة التي نعيشها رغما عنا لسبب أو لآخر فنحاول جاهدين تحاشي مشاعرنا وقناعاتنا لنكون أقرب منهم فلربما ننال جزءا بسيطا من أهدافنا التي قد نختار أن نحققها على حساب مصلحة الآخر وسعادته غير آبهين بالألم الذي سنتركه خلفنا جراء تناقضاتنا المستفزة التي تستنزفنا وتحولنا إلى أشخاص عاجزين عن فهم كل ما يشعرون أو يقتنعون به
  • المجتمع العراقي متمسك بيوم الجمعة

     ÇáãÓÊÞÈá ÇáÚÑÇÞí/æÓÇã ÇáÓÇÚÏí
     íÊãíÒ íæã ÇáÌãÚÉ Ýí ÈÎÕæÕíÉ ÇÌÊãÇÚíÉ æÏíäíÉ¡ æÃÌæÇÁ ÍãíãíÉ ÊÌãÚ ÃÝÑÇÏ ÇáÚÇÆáÉ¡ Ýí ÊÚÈíÑ Úä ÇáÊÑÇÈØ ÇáÇÌÊãÇÚí.
    ÇÎÊÕÇÕíæä íÑæä Ãä ÇáÊÑÇÈØ ÇáÇÌÊãÇÚí ÎáÇá íæã ÇáÌãÚÉ¡ ãä ÇáÞÖÇíÇ ÇáãæÑæËÉ ÇáÊí áÇ ÊÊÃËÑ ÈÊØæÑÇÊ ÇáÚÕÑ¡ ãÈíäíä ÃËÑå ÇáÅíÌÇÈí Úáì ÇáÍíÇÉ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ¡ æÎáÞåÇ ÌíáÇ ãÊÑÇÈØÇ íÍÊÑã ÇáØÞæÓ ÇáÚÇÆáíÉ.
    “ÊÑÈíäÇ ãäÐ ÕÛÑäÇ Úáì ÃåãíÉ ÇáÇÌÊãÇÚ ÇáÚÇÆáí íæã ÇáÌãÚÉ”¡ íÞæá ÃÈæ Úáí ãÄßÏÇ Ãäå æÚÇÆáÊå íÈÊÚÏæä Úä ÃíÉ ÇáÊÒÇãÇÊ ÃÎÑì ãÚ ÇáÃÕÏÞÇÁ¡ æåæ ÇáÃãÑ ÇáÐí “ÊæÇÑËÊå ÇáÚÇÆáÉ¡ æÚáãäÇåÇ áÃÈäÇÆäÇ”.
    æíÖíÝ Çäå ÈÇáÑÛã ãä ÇáÊØæÑ Ýí ÇáÚÕÑ ÇáÍÇáí¡ æ”ÇÖãÍáÇá ÚÏíÏ ãä ÇáÚÇÏÇÊ æÇáÊÞÇáíÏ ÇáÊí ÊÑÈíäÇ ÚáíåÇ”¡ ÇáÇ Åäå íÄßÏ Ãä “ÇáÌãíÚ ãÇ íÒÇá íáÊÒã ÈÇÌÊãÇÚ íæã ÇáÌãÚÉ æíäÊÙÑå ÈÍãíãíÉ”.ÇÎÊÕÇÕí Úáã ÇáÇÌÊãÇÚ Ï. ÍÓíä ÇáÎÒÇÚí¡ íÚÒæ ÓÈÈ ÊÑÇÈØ ÚÇÆáÇÊ ÇáãÌÊãÚ ÇÇáÚÑÇÞí  Ýí íæã ÇáÌãÚÉ¡ Çáì ßæä “åÐÇ Çáíæã íÊÎÐ ØÇÈÚÇ ÏíäíÇ¡ ÃáÇ æåæ ÕáÇÉ ÇáÌãÚÉ”¡ ãÄßÏÇ “ÍÑÕ ÇáäÇÓ Úáì ÊÃÌíá äÔÇØÇÊåã Åáì ÈÚÏ ÇÏÇÁ ÇáÕáÇÉ”.
    æíßãá ÇÈæ Úáí Ãä ÚÇÆáÊå ÌãíÚåÇ ãä ÇæáÇÏå æäÓÇÆåã æÇÍÝÇÏå¡ íÌÊãÚæä Ýí ÇáÌãÚÉ¡ Ýí Ìæ ÚÇÆáí Ìãíá¡ æÇä ÇáäÓÇÁ ÊåÊã ÈÊÍÖíÑ æÌÈÉ ÇáÛÏÇÁ¡ æÇáÃØÝÇá íÌÊãÚæä æíáÚÈæä ãÚ ÈÚÖåã ÈÚÖÇ¡ æíÈÞì Úáíå æÚáì ÇÈäÇÆå ÇáÇÌÊãÇÚ æÇáÊØÑÞ Åáì ÃÍÇÏíË ãÊäæÚÉ.
    ÇáÔíÎ ÍÓíä ÇáÒÈíÏí “ ÑÌá Ïíä “íÈíä Çä íæã ÇáÌãÚÉ åæ ÚíÏ ÇÓÈæÚí ááãÓáãíä¡ æÃä ÇáäÈí ÇáßÑíã ÌÚá íæã ÇáÌãÚÉ íæãÇ ãÞÏÓÇ ÈÕáÇÉ ÇáÌãÚÉ ÇßÑÇãÇ áæáÇÏÉ ÓíÏäÇ ÂÏã Ýíå¡ æáÞíÇã ÇáÓÇÚÉ ÇíÖÇ.
    æíÞæá Çä åÐÇ Çáíæã åæ ÚÈÇÑÉ Úä ÇÌÊãÇÚ ÇÓÈæÚí ááãÓáãíä¡ íÊÝÞÏæä ÈÚÖåã ÈÚÖÇ ãä ÎáÇá ÇÌÊãÇÚåã Ýí ÕáÇÉ ÇáÌãÚÉ¡ æáÃä ãÚÙãåã íÃÎÐæäå ÝÊÑÉ ÑÇÍÉ æáÕáÉ ÇáÃÞÇÑÈ.
    ÇáØÇáÈ ÇáÌÇãÚí ÝÄÇÏ äÇÕÑ íÑì Çä ÊÌãÚ ÇáÚÇÆáÉ Ýí åÐÇ Çáíæã¡ ÚÇÏÉ ãÍÈÈÉ áÏíå æÓíäÞáåÇ áÃæáÇÏå ãä ÈÚÏå¡ ãÚááÇ Çäå Çáíæã ÇáæÍíÏ Ýí ÇáÃÓÈæÚ ÇáÐí íáÊÞí Ýíå ãÚ ÌãíÚ ÇÝÑÇÏ ÇáÚÇÆáÉ Úáì æÌÈÉ ØÚÇã æÇÍÏÉ¡ ÇÐ Çä ãáåíÇÊ ÇáÍíÇÉ ßËíÑÉ.æíÄßÏ ÎÒÇÚí Çä ÊÌãÚ ÇáÚÇÆáÉ Ýí íæã ÇáÌãÚÉ ãä ãæÑæËÇÊ ÇáÍíÇÉ¡ æÇáÊí áÇ íãßä Çä ÊÊÃËÑ ÈÊØæÑÇÊ ÇáÚÕÑ¡ ãÈíäÇ Çä åÐÇ Çáíæã Ýí ÇáÃÑÏä åæ íæã ÚØáÉ áÏì ãÚÙã ÇáÃÚãÇá æÇáÔÑßÇÊ æÍÊì ÇáãÍÇá ÇáÊÌÇÑíÉ ÇáÎÇÕÉ.
    æíÔíÑ Çäå ÑÛã ÊØæÑ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá¡ æÊÏÇæáåÇ ÈÃíÏí ÌãíÚ ÇáÝÆÇÊ ÇáÚãÑíÉ¡ ÇáÇ Çä åÐÇ áÇ íÛäí Úä ÇááÞÇÁ ÇáãÈÇÔÑ Ýí íæã ÇáÌãÚÉ¡ æÇä ÇäÊÔÑÊ ËÞÇÝÉ ÇáãÏä æÇáÔÞÞ¡ æÇáåÌÑÉ ÇáÏÇÎáíÉ.
    ãä ÌåÊåÇ Ï. ÑÔÇ ÈåÌÊ “ äÝÓíÉ “ÊÈíä¡ Ãä ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÍãíãíÉ Èíä ÇÝÑÇÏ ÇáÚÇÆáÉ ÇáæÇÍÏÉ¡ ÊäÔÆ ÌíáÇ ÓæíÇ æÈÚíÏÇ Úä ãÔÇßá äÝÓíÉ ßËíÑÉ íßæä ÃËÑåÇ ÇáÓáÈí Úáì ÇáÃØÝÇá ÎÕæÕÇ.
    æÊÄßÏ Çä ÚÇÏÉ ÇáÇÌÊãÇÚ ÇáÚÇÆáí Ýí íæã ÇáÌãÚÉ¡ áåÇ ÇËÑ äÝÓí ÇíÌÇÈí Úáì ÌãíÚ ÇáÃÝÑÇÏ¡ ÍíË ÊÚãá Úáì ÊãÊíä ÇáÚáÇÞÉ æÊæØíÏåÇ¡ æãä ÂËÇÑåÇ ÇíÖÇ Ãä íÔÚÑ ÇáÔÎÕ ÈæÌæÏ ÚÇÆáÉ áå ãÊÍÇÈÉ ÞÑíÈÉ ããßä ÇáÇÚÊãÇÏ ÚáíåÇ.
    æãä äÇÍíÉ ÇÚáÇãíÉ íÞæá Ï.ÍÓä ßÇãá “ ÇÓÊÇÐ ÌÇãÚí “ ¡ Çä ÇáÇÊÕÇá ÇáÔÎÕí íßæä ÇßËÑ ÇÞäÇÚÇ æÊÃËíÑÇ Ýí ÇáÃÝÑÇÏ¡ æíÚãá Úáì ÇíÌÇÏ ÕáÉ ÑÈØ ÞæíÉ Èíäåã.
    æíÄßÏ Çäå ÑÛã ÊØæÑ æÓÇÆá ÇáÇÊÕÇá ÇáãÎÊáÝÉ¡ ÇáÇ Çä ÇáÃÝÑÇÏ ãÇ íÒÇáæä íÝÖáæä ÇáÇÊÕÇá ÇáãÈÇÔÑ æíÈÍËæä Úäå¡ áÊÞæíÉ ÇáÚáÇÞÇÊ ÇáÇÌÊãÇÚíÉ æÎÕæÕÇ ÇáÚÇÆáíÉ.
    æíáÝÊ Çáì Çä íæã ÇáÌãÚÉ åæ æÞÊ ãÎÕÕ ááÚÇÆáÉ æáÃÝÑÇÏ ÇáÍí ÇíÖÇ¡ ãÚááÇ Ðáß ÈÃä ÇáÚÏíÏ ãä ÇáÌíÑÇä íáÊÞæä ÈÈÚÖåã Ýí ÕáÇÉ ÇáÌãÚÉ¡ æÈåÐÇ íÊã ÇáÊæÇÕá Èåã ÇÓÈæÚíÇ Ýí ßËíÑ ãä ÇáÃÍíÇä.